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时间:2019-05-12
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1、高纲1217江苏省高等教育自学考试大纲00772 世界近代史专题 江苏教育学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《世界近代史专题》课程是江苏省高等教育自学考试中的一门专业课程,其任务是培养应考者系统地学习世界近代史学科领域的基本知识,了解该学科的现状和发展趋势,掌握其基本理论和方法,认识世界近代史在历史学中的地位和作用。(二)本课程的基本要求本课程共分为26章。在对世界近代史学科的基础理论、基本知识进行简要介绍的过程中,重点阐述了近
2、代时期人类社会的发展规律和主要内容。通过对本课程的学习,要求应考者能够对世界近代史有所了解。具体应达到以下要求:1.各种历史因素的“合力”对社会发展的推进,注意到作为经济基础的工业革命在各国资本主义形成和发展过程中的作用;2.马克思主义的形成与发展,以及对人类社会的重大影响;3.民族主义与民族运动的形成与影响,解析“殖民主义的双重使命”。二、课程内容与考核目标 序言(免) 第一章1500年的世界(上)(一)课程内容本章介绍的了1500年美洲、大洋洲、撒哈拉以南非洲、伊斯兰教国家和中国的社会发展状况。(二)学习要
3、求要求理解并掌握1500年美洲、大洋洲、撒哈拉以南非洲社会发展明显滞后,农业文明高度发展的伊斯兰教国家和中国继续保持外向发展的势头。(三)考核知识点和考核要求1.领会:美洲与大洋洲两大文明相对孤立;撒哈拉以南非洲相对隔绝;伊斯兰教国家和中国的世界性影响。2.掌握:美洲与大洋洲两大文明的特点;撒哈拉以南非洲的社会发展状况,物种的传播;文化的交流。3.熟练掌握:印第安人的文化;玛雅文明;阿兹特克帝国;印加帝国;奥斯曼帝国的扩展,郑和下西洋。第二章1500年的世界(下)(一)课程内容本章介绍了中世纪之后的欧洲在14、
4、15世纪出现的重要变化,为近代欧洲的发展奠定基础。(二)学习要求理解并掌握14、15世纪西方政治发展的重要特征。(三)考核知识点和考核要求1.领会:欧洲人的海上探险;2.掌握:主要民族国建的建立;人文主义;全球联系的建立。3.熟练掌握:早期民族国家的基本;文艺复兴的发展及其成就。第三章欧洲的转型(一)课程内容本章介绍的了16、17世纪欧洲在向外扩张的同时,内部发生剧烈变化,社会开始转型。(二)学习要求理解并掌握16、17世纪欧洲在向外扩张的状况;宗教改革;君主国的建立;资产阶级革命的到来。(三)考核知识点和考核
5、要求1.领会:欧洲内部发生的宗教改革、君主国的建立和资产阶级革命深刻改变了欧洲的社会。2.掌握:宗教革命与宗教战争;中央集权专制制度建设;资本主义经济改变社会面貌;近代科学的发展推动自然研究,影响人类思维方式。3.熟练掌握:马丁·路德宗教改革;16、17世纪民族国家建设的特点;荷兰资产阶级革命;英国资产阶级革命。第四章受到冲击的美洲、大洋洲和非洲(一)课程内容本章介绍的了新航路开辟后,欧洲人征服美洲、大洋洲和非洲,带来了信息与商机,开始了殖民掠夺。(二)学习要求理解并掌握欧洲人对美洲、大洋洲和非洲的征服;西方殖
6、民活动对当地社会产生的深刻影响。(三)考核知识点和考核要求1.领会:理解近代殖民主义是资本主义剥削和统治在国外的延伸,是资本主义制度的产物;主要殖民国家和侵略手段。2.掌握:欧洲人在欧洲人征服美洲、大洋洲和非洲的殖民侵略;殖民掠夺的特点。3.熟练掌握:殖民掠夺对美洲、大洋洲和非洲国家的影响;奴隶贸易。第五章东方帝国的延续(一)课程内容本章介绍了近代早期的中国、日本和伊斯兰帝国受到来自欧洲的冲击,对封建国家产生深远影响。(二)学习要求理解并掌握16、17世纪的中国、日本和伊斯兰帝国遭受侵略后的国家状况;近代早期东
7、方国家的共同特点。(三)考核知识点和考核要求1.领会:东方国家封建社会遭受西方资本主义侵略;国家性质发生变化。2.掌握:明清封建专制统治及其社会文化发展;德川幕府统治;三大伊斯兰帝国。3.熟练掌握:明清时代中国经济的弊端;“幕藩体制”;君主专制国家体制;东印度公司;第六章地跨欧亚的俄罗斯(一)课程内容本章介绍了16、17世纪俄国社会的转型。(二)学习要求理解并掌握16、17世纪俄国重新统一并对外扩张,君主专制和农奴制形成,社会生活和思想意识发生深刻变化。(三)考核知识点和考核要求1.领会:落后的封建俄国引进西方
8、物质文明对俄国产生深刻影响。2.掌握:俄国引进西方物质文明;尼康宗教改革;社会文化;社会思想。3.熟练掌握:沙皇专制制度;对外扩张政策;农奴制。第七章启蒙时代(一)课程内容本章介绍了18世纪发生的启蒙运动推动了欧洲社会发展,西方开始显示出对东方的优势。(二)学习要求理解并掌握启蒙运动的发生、发展与传播,欧洲君主实行“开明专制”。(三)考核知识点和考核要求1.领会:启蒙运动的时代特征及其
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