C程序设计实验补充题(循环结构)

《C程序设计实验补充题(循环结构)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京建筑工程学院计算机教学与网络信息部C语言程序设计基础实验补充题——循环结构部分1．养兔子http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1063题目描述：一对成熟的兔子每月能且只能产下一对小兔子，每次都生一公一母，每只小兔子的成熟期是一个月，而成熟后的第二个月才开始生小兔。某人领养了一对小兔子，一公一母，请问，第N个月以后，他将会得到多少对兔子。输入：测试数据包括多组，每组一行，为整数n(1≤n≤90)

2、。输入以0结束。输出：对应输出第n个月有几对兔子(假设没有兔子死亡现象，而且是一夫一妻制)。样例输入：120样例输出：122．找零钱http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1068题目描述：我们知道人民币有1、2、5、10、20、50、100这几种面值。现在给你n(1≤n≤250)元，让你计算换成用上面这些面额表示且总数不超过100张，共有几种。比如4元，能用4张1元、2张1元和1张2元、2张2元，

3、三种表示方法。输入：输入有多组，每组一行，为一个整合n。输入以0结束。输出：输出该面额有几种表示方法。样例输入：140样例输出：2113提示：如果我告诉你，这题是用暴力穷举的方法，你能通过吗？^_^1．漂亮菱形http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1069题目描述：  * *** ************ ***** ***  *上面的菱形漂亮吗？现给出菱形的高度，要求你打印出相应高度的菱形，比如

4、上面的菱形高度为7。输入：测试数据包括多行，每行1个整数h，h为奇数，代表菱形的高度。输入以0结束。输出：输出每组对应的菱形。样例输入：170样例输出：**************************2．统计1到N之间数字1的个数http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1163题目描述：  21N为正整数，计算从1到N的所有整数中包含数字1的个数。比如，N=10，从1，2...10，包含有三个数

5、字1。输入：输入数据有多组测试数据，每一组占一行，每行为一个数字N，其中1≤N≤9999。以0作为结束。输出：输出1到N所有整数中1的个数，每个测试占一行。样例输入：1234567890样例输出：1111111111．打印数字图形http://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1177题目描述：从键盘输入一个整数n(1≤n≤9),打印出指定的数字图形输入：正整数n（1≤n≤9）。输出：指定数字图形。样例输入

6、：5样例输出：11211232112343212112345432112343211232112111．uCalculateehttp://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1204题目描述：Asimplemathematicalformulaforeiswherenisallowedtogotoinfinity.Thiscanactuallyyieldveryaccurateapproximationso

7、feusingrelativelysmallvaluesofn.输入：noinputdata输出：Outputtheapproximationsofegeneratedbytheaboveformulaforthevaluesofnfrom0to9.Thebeginningofyouroutputshouldappearsimilartothatshownbelow.样例输入：样例输出：ne------------011222.532.66666666742.7083333332．发工资咯：）h

8、ttp://acm.tzc.edu.cn/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1378题目描述：作为TZC的老师，最盼望的日子就是每月的15号了，因为这一天是发工资的日子，养家糊口就靠它了，呵呵。但是对于学校财务处的工作人员来说，这一天则是很忙碌的一天，财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题：如果每个老师的工资额都知道，最少需要准备多少张人民币，才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢？21这里假设老师的工资都是正整数，单位元，人民币一