基于WEBGIS和手机定位的校园通系统开发

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1、中国地质大学（武汉）硕士学位论文基于WEBGIS和手机定位的校园通系统开发姓名：赵鹏申请学位级别：硕士专业：地图制图学与地理信息工程指导教师：谢忠20080501基于WEBGIS和手机定位的校园通系统开发硕士生：赵鹏导师：谢忠摘要21世纪是信息技术的时代，也是互联网的时代。随着计算机技术、网络通信技术、地球空间技术的发展，尤其是Intenet及web作为未来计算机技术的一个重要发展方向，传统的GIS正向着信息共享的网络GIS发展。W曲GIS是Intemet技术与GIS的有机结合，是GIs的广域网环境下的一种应用，最终目标是实现空间信息的网络化。它以互联网为环境，以web页面

2、作为GIs软件的用户界面，把Intemet和GIS技术结合在一起，为各种地理信息应用提供GIS功能。网络地理信息系统(wEBGIS)是当前GIS技术热点，本文将网络技术，数据库等其他技术与手机定位技术和GIs技术有机结合，集成GIS的功能，把地理信息作为万维网(www)的一种基础信息源，能够在网上发布地理信息，进行空间要素的属性查询和空间分析，并且为不同层面的用户提供适当的操作层面和界面。位置服务具有广泛的应用前景，包括个人级应用和行业级应用。个人应用有利用手机可以自身位置查询、他人位置查询、周边地点查询、公交查询以及查询某个地点的某种信息如交通状况、天气状况等，从而达到随

3、时随地的获取任何信息(anytime、anyWhere、anything)。LBS将会大大的改变人们的生活方式，让移动计算技术、GIS技术深入普通民众。行业级的应用有汽车导航与监控调度、物流跟踪、人员跟踪、智能交通等。LBs中的关键和核心是位置信息和地理信息，孤立的位置信息(坐标值)是没有应用意义的，必须与地理信息结合才有应用价值。因此，GIS是LBS中的一个关键部件。GIS将承担位置信息的存储、相关基础地理信息的存储以及基于这些数据基础之上的空间分析，如地图显示、地点搜索、路径搜索、几何计算、缓冲分析等等，而这些空间分析结果正是用户需要的有价值的信息。空间数据库是合理存放

4、于计算机存储设备上的相互关联的空间数据集合。描述一维、二维和三维空间对象的数据为空间数据，本文中的空间数据就是地质工作中常用MAPGIS程序生成的各种点、线、面文件以及它们的地理和地质属性。方便的管理和查询这些文件和其属性信息是本文研究的重点。本文共分七章。第一章阐述了论文选题的目的和意义以及研究的主要内容。第二章讲述了wEBGIS的基本特点、设计思想、应用前景以及关键技术。第三章对“校园通”系统进行了可行性分析，需求分析和系统的概要设计。第四章具体描述了校园WEBGIS的详细设计，包括数据库设计和系统功能部分实现的几个关键技术。第五章介绍了移动位置服务和定位技术的实现。第

5、六章讲述了“校园通”系统应实现的功能和操作指南。第七章是全文总结，总结出手机定位的校园通系统的优点与不足。关键词：网络地理信息系统数据库位置服务系统ThedeVelopmentofthec锄pusInformationSystemBasedonⅥ吧BGISandMobileLocationMasterCalldidate：ZhaopengSupeⅣisor：XiezhongABSTRACT2lcentu秽isatime0finf．omlationteehnoledgeandatiIIleofIntemet．WiththedeVelopmemofcomputerteeh，ne

6、觚orkcommunieationtechandearnlspatialteeh，espeeaillytheIntemetaIldW曲aSanimponantdeVeloping仃饥dofthe胁recomputerteeh，仃aditionalGISh雒beendeVelopediIlme仃endofinfomationsharingnetworkGIS．W曲GISismeorgaIlicinte鲫tionofilItemettechnOlogyandGIS，isanapplicationofthewideareanetworkenviromem，Theultimateg

7、oalistoachieVespatialⅫ衙mationne铆ork．Withmetheenvjro衄捌1tofI雠Imet，TkWebpages淞GISsoft、Vareuserimerface，combinetheint锄et锄dGIStechnology．proVideaVarie锣ofgeo鲫hicinf撕naaontoproVideGIS印plication知1ctional奴yWebGISisthehotspotofthecullrentGIStechnolo科．Inthisarticlethatth