《中国的自然环境》PPT课件

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1、第18课时 中国的地形第19课时 中国的气候第20课时中国的河流与湖泊·湖南教育版第八单元│知识框架知识框架·湖南教育版中国的自然环境——地势和地形第八单元│知识框架·湖南教育版中国的自然环境——气温和降水第八单元│知识框架·湖南教育版中国的自然环境——天气和气候第八单元│知识框架·湖南教育版中国的自然环境——河流和湖泊·湖南教育版第18课时│考点整合考点整合·湖南教育版考点1亚洲的位置特点1.我国的地势特征及其优越性(1)地势特征——____高____低,呈________分布。(2)优越性:①西高东低的地势有利于海洋上的湿润

2、气流深入内地,形成降水。②我国西高东低的地势特点使得我国的江河大多自西向东流,这些大江大河沟通了我国东西的交通,加强了内地与沿海的联系。③我国地势呈阶梯状分布,在阶梯的交界处河流落差较大,______资源丰富。水能西东阶梯状第18课时│考点整合·湖南教育版2.我国的地形特征及其优越性(1)地形特征:______________,山区面积广大。(2)优缺点:多种多样的地形,为我国发展农、林、牧、副等多种经营形式提供了条件,但不利于大型机械作业。山区面积广大,为发展林业、旅游业和采矿业等提供了有利条件,但山区地面崎岖,交通不便,同时

3、由于平原面积少,我国的耕地资源相对不足。因此要因地制宜开发利用各种资源,实现社会、经济和生态协调发展。地形多种多样第18课时│考点整合·湖南教育版考点2山脉构成地形骨架山脉名称两侧地形区名称西侧东侧大兴安岭______高原____平原太行山黄土高原华北平原巫山四川盆地长江中下游平原雪峰山____高原____丘陵横断山脉青藏高原云贵高原、四川盆地贺兰山内蒙古高原黄土高原内蒙古东北云贵江南第18课时│考点整合·湖南教育版山脉名称南侧北侧天山______盆地_____盆地昆仑山青藏高原塔里木盆地阴山黄土高原内蒙古高原秦岭汉中谷地黄土高

4、原南岭两广丘陵江南丘陵祁连山______盆地____走廊柴达木河西塔里木准噶尔第18课时│考点整合·湖南教育版考点3主要地形区特点青藏高原有雪山,远看是山近成川。内蒙高原第二大,一望无际地面坦。黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩。第18课时│考点整合·湖南教育版四川盆地山岭环,内有成都像把扇。三大平原北向南,东北华北长江岸。东北海拔200米,人民常把黑土翻。华北又称黄淮海,海拔50地势坦。河汊交织湖泊多,“水乡”遍布长江岸。第18课时│要点探究要点探究·湖南教育版►

5、探究点一 地势阶梯的分界线1.地势第一、二级阶梯的分界线捆(昆仑山)起(祁连山)来,横(横断山)在那里。2.地势第二、三级阶梯的分界线大(大兴安岭)太(太行山)有雾(巫山)雪(雪峰山)。第18课时│要点探究·湖南教育版例1[2010·龙岩]小刚参加《三星智力快车》比赛时,选择了一道400分的地理知识题,题目是:我国地势二、三级阶梯的分界线是什么。你认为小刚应选哪一项()A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山B.昆仑山—祁连山—横断山C.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山D.长白山—武夷山[答案]A【经典例题】第18课时│要

6、点探究·湖南教育版►探究点二 我国的特殊山脉【规律总结】1.省份界线:位于两省区之间的山脉:昆仑山(新、藏之间),祁连山(青、甘之间),太行山(晋、冀之间),巫山(鄂、渝之间),武夷山(赣、闽之间)。2.位置最东的山脉:长白山脉,而东北—西南走向山脉中,最东一列为台湾山脉。3.最年轻高大的山脉:喜马拉雅山脉。·湖南教育版【经典例题】例2下列地形图中,相对位置排列不正确的是()图18-1第18课时│要点探究·湖南教育版[解析]C本题考查了山脉作为地形区分界线和省区界线的内容,从中国地形图上看是整体与局部的关系。天山南北两侧是塔里木

7、盆地和准噶尔盆地,大兴安岭东西两侧是东北平原和内蒙古高原,太行山两侧是山西和河北,塔里木盆地北部是天山。第18课时│要点探究·湖南教育版►探究点三 开发保护山区的重要意义【规律总结】开发保护山区的措施开发保护山区注意的问题①地形复杂,利于大力发展多种农业经营②森林、矿产资源丰富,便于发展林业、采矿业③中草药丰富,可大力发展中草药加工业④动物资源丰富,可发展旅游业⑤利用高山草地,可以发展畜牧养殖业⑥可利用山区急流建设小型水电站发电②容易发生自然灾害,要预防和避免自然灾害发生③水土流失严重,要注意保护山区地面植被,加强生态环境建设①

8、地形崎岖,交通不便,不利于山区资源外运,要努力改善交通运输条件·湖南教育版第19课时│考点整合考点整合·湖南教育版考点1中国的气温分布特点季节分布特点形成原因冬季1月南暖北寒,南北温差大。漠河是我国冬季最冷的地方。0℃等温线大致经过青藏高原东部边缘,东至秦岭—淮

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