演讲与口才任务四

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1、·单项选择演讲与口才--任务四(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)窗体顶端标记未做1、借助已有的直观形象来解决问题的思维，属于（）。（2分）A、动作思维B、形象思维C、抽象思维D、间接思维标记未做2、用抽象的概念和理论来解决问题的思维，属于（）。（2分）A、动作思维B、形象思维C、抽象思维D、间接思维标记未做3、关于演讲会的主持，串联词具有重要作用，下列哪项说法是错误的。（）（2分）A、串联词能起到承上起下的作用B、串联词能起到画龙点睛的作用C、串联词不具有启发听众思考的作用D、串联词能起到引导听众认真听讲的作用标记未做4、（）是人类思维

2、的手段。（2分）A、宗教B、艺术C、绘画D、语言标记未做5、关于演讲会的主持，开场白应该（）。（2分）A、很长B、简短，几乎不超过一分钟C、可以与后续的演讲内容没有关系D、不需要精心准备标记未做6、演讲活动的全过程，就是一个（）的完整过程。（2分）A、信息传播B、信息活动C、信息反馈D、信息接受标记未做7、人的内心活动，属于演讲中信息沟通的（）。（2分）A、内向交流B、人际沟通C、大众传播D、组织传播标记未做8、人们在遇到问题时，从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维，属于（）。（2分）A、定势思维B、聚合思维C、形象思维D、发散思维标记未做9、演讲的听众，

3、从其基本态度来看，可以分为肯定相容型、否定相斥型和（）三类。（2分）A、积极参与型B、消极接受型C、被动反驳型D、中庸淡漠型标记未做10、从听众的角度评议演讲，就演讲内容而言，主要评议演讲的主题、材料和（）。（2分）A、结构B、逻辑C、文采D、义理简答(简答题，并作出分析说明（每题10分，共40分）)窗体顶端标记未做1、为什么说演讲活动是信息交流的一种重要形式？（10分）不得超过2000字符(请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)标记未做2、就听众而言，听讲有几种方法？（10分）不得超过2000字符(请将答案先复制到text文本中，然后再复

4、制过来，可以减少格式字符)标记未做3、在演讲过程中，增大演讲中的信息密度，可以提高演讲效果。应该如何增大演讲的信息密度？（10分）不得超过2000字符(请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)标记未做4、思维方式对演讲主体有何积极作用？（10分）不得超过2000字符(请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)论述题(请结合自身经验予以论述。（每题20分，共40分）)窗体顶端标记未做1、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？（20分）不得超过2000字符(请将答案先复制到text文本中，然后再复制

5、过来，可以减少格式字符)标记未做2、请结合自己的经验，谈谈如何发挥思维选择机制的功能，正确处理好演讲的内容与形式？（20分）不得超过2000字符(请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)窗体底端窗体底端窗体底端