高等教育出版社国培学习平台学员操作指南

《高等教育出版社国培学习平台学员操作指南》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、高等教育出版社国培学习平台学员操作指南目录一、学员如何完成培训................................................................................................................1二、学员评分标准........................................................................................................................1三

2、、学员平台操作........................................................................................................................21．平台登陆.........................................................................................................................22．个人空间概览..........

3、......................................................................................................33．完善个人信息................................................................................................................44．学习进度查询..........................................

4、......................................................................55．课程学习.........................................................................................................................66．参加主线活动...................................................................

5、...........................................107．发表评论.......................................................................................................................128．撰写日志................................................................................................

6、.......................169．上传生成性资源..........................................................................................................1710．上传微课....................................................................................................................1811．其他功能

7、....................................................................................................................2512．问题及帮助................................................................................................................2713．国培论坛...........................

8、..................................................................................