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时间:2019-05-12
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1、幼儿园心理健康教育讲稿幼儿园心理健康讲稿 地点:大班教室出席对象:中大班家长主题:关于幼儿心理健康的问题过程:对儿童来说,形成健康心理所必备的基本条件是什么呢?归纳起来,主要是:充分的抚爱、充实的生活、平稳的环境、艺术的陶治、健康的躯体等几方面。一、充分的抚爱充分的抚爱包含着体贴、关心、爱护、依赖等,它能带给儿童满足与温暖,使儿童体会到生活充满幸福与光明明,从而心情愉快、积极向向上,并且会深切真挚地去去爱别人。爱是促使儿童心心理健康发展的动力。母爱爱是儿童身心健康发展的精精神支柱。教师的爱对儿童童一生的发展也有着不可估估量的作用。不适当的母爱爱与
2、师爱会对孩子的一生产产生负面的影响。母爱不适适当主要表现在溺爱上,对对儿童一味迁就,缺乏严格格要求,结果造成孩子骄横横成性,散漫无羁,对父母母及其他人漠不关心。对儿儿童爱得不够或不正确,常常使受宠儿童张扬跋扈,被被冷落的孩子性格孤僻。不不仅要充分地爱孩子,也应应该正确地爱孩子。二、、充实的生活儿童生活的的内容应该是丰富的,有恰恰如其分的学习、劳动,有有适当的游戏、娱乐。有的的家长忙于工作,对儿童除除了在吃穿上给予满足外,,对孩子的其他方面很少关关心;有的家长望子成才心心切,过多安排孩子学习,,致使孩子精神紧张,兴趣趣偏狭,生活能力差,影响响人格的
3、健全发展。有些家家长只关心儿童读书,不关关心儿童个性发展,安排上上缺乏游戏、娱乐,使孩子子感到生活枯燥无味,从而而对学习产生抵触情绪。三、平稳的环境平衡的的环境是指的家庭、顺利学学习的环境、必要的物质生生活。比较平稳少曲折的环环境,对儿童的心理冲击比比较小,儿童容易适应,而而不致于产生心理不健康。。反之,处于逆境中的儿童童,往往会缺乏教育引导,,而在心理上受不住冲击,,出现反常心理。美国霍尔尔姆等人曾对5000余人人进行社会生活对心理疾病病的影响的调查研究,发现现生活变动量大会出现较高高心理发病率。例如,父母母吵闹、离婚,教师责骂、、体罚,由于贫
4、困而受饥饿饿或失学等,都会促使儿童童发生心理变态,产生紧张张、焦虑、悲伤、恐惧、消消极、自卑等心理。不过,,处在逆境中的儿童,如果果能加以正确引导,给予精精神或物质的支持,培养他他们以比较强的意志、正确确的态度来对待挫折,那么么儿童还是能够身心健康地地成长的,甚至会成为生活活中的强者。四、艺术的的陶治艺术的陶冶促使儿儿童的人格获得健全、和谐谐的发展。音乐是形象化的的具体刺激,儿童容易接受受。创造和选择适合儿童特特点的音乐来陶治儿童,根根据需要经常给儿童听欢乐乐、明快或安静、温和或坚坚定、有力的音乐,使儿童童形成活泼、愉快、稳定、、勇敢的性格。##
5、美术主主要是造型和色彩的艺术。。美术的具体形象性是最受受儿童喜爱的,用以陶冶儿儿童情操、发展儿童智能有有显著的效果。儿童可以在在看看画画玩玩中发展智力力、想象力和创造力。色彩彩能影响人的情绪:红色使使人情绪亢奋,黄色使人喜喜悦,蓝色使人心胸开阔,,灰色使我沉闷、忧郁。在在儿童常处的环境中应少用用灰、黑色。儿童文学也是是儿童十分喜爱的艺术形式式。它那引人入胜的内容、、优美动听的语言,不仅使使儿童增长知识、明辨是非非、发展语言,还能培养他他们对文学的兴趣。经常向向儿童讲故事、念诗歌是促促使儿童心理健康发展的重重要条件。五、健康的躯躯体健康的躯体是儿童
6、心理理健康的生理基础。躯体的的健康同先天的条件有关,,然而后天的保护和锻炼亦亦十分得要。要使儿童的人人格获得健全的发展,就必必须同时使儿童有健康的身身体。除以上所述的基本本条件外,促使儿童心理健健康的条件还有很多我,如如经常与同伴交往,参加力力所能及的劳动,父母的直直接影响等,这些都应引起起家长和教师的重视。
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