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时间:2019-05-12
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1、学生成长档案班级:班小组:姓名:2015年下学期11目录1.个人基本情况信息表2.运动与体质健康3.父母寄语4.老师、同学的话5.心灵心语6.综合素质评价表7.社会实践活动调查报告8.获奖记录9.学期学习、生活感悟11土黄中学学生成长档案资料一个人基本情况信息表姓名性别民族出生年月日日日出生地政治面貌照片身份证号QQ号码电话号码家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的理想学期文化学习身体锻炼行动计划家庭重要成员姓名工作单位联系电话父亲母亲11土黄中学学生成长档案资料二运动与
2、体质健康姓名周山性别男出生年月日1998、10、21健康是否重要是是否喜爱运动是生长发育重要指标视力期初期中左:右:期末左:右:身高期初期中期末体重期初期中期末耐力类项目800m(女子)期初期中期末1000m(男子)期初期中期末柔韧力量类项目立位体前屈期初期中期末实心球期初期中期末握力期初期中期末仰卧起坐(女子)期初期中期末俯卧撑(男子)期初期中期末速度灵巧类项目50m期初期中期末25m往返跑期初期中期末跳跃类项目跳绳期初期中期末立定跳远期初期中期末球类项目篮球往返运球期初期中期末定位投篮期初期
3、中期末注:健康是1,事业、财富都是后面的0,当一个人没有健康的身体和健康的心理的时候,所有的一切都=0。11土黄中学学生成长档案资料三父母寄语11土黄中学学生成长档案资料四老师、同学的话老师的话(或期末老师评语)同学的话:11土黄中学学生成长档案资料五心灵的交流生命的对话11土黄中学学生成长档案资料六我的综合素质评价表维度评价要素实证材料评价结果自评互评师评道德品质1.爱国爱乡 2.爱校爱家 3.孝敬父母 4.尊敬师长 5.友爱同学 6.仁爱宽容 7.遵纪守法
4、 8.诚实守信 公民素养1.社会责任感2.文明修养3.平等民主 运动与健康1.身体素质 2.心理素质 3.生活方式 自主学习能力1.兴趣与方法 2.计划与反思 3.实践与探究 交流与合作1.团队精神 2.信任与沟通 3.合作与分享 审美与表现1.审美情趣 2.艺术表现 说明:评价等级分为优秀A,良好B,合格C,不合格D四等。实证材料可附页在本页后面。11土黄中学学生成长档案资料七社会实践活动调查报告“纸上得来终觉浅,
5、绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养能力,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。活动时间年月日活动地点参与人员活动主题活动内容活动表现体会收获家长意见:签名: 年月日单位或居委会(村委)意见:盖章年月日11土黄中学学生成长档案资料八成长的足迹——荣誉榜这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹,留给自己的是一生中最美好的记忆!11土黄中学学生成长档案资料九本学期学习、生活感悟(或总结反思)11
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