《从社区看我家》PPT课件

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1、《狼孩的故事》1920年，印度的一位牧师发现了一个与狼一块儿生活的女孩，并把她带回人类社会，给她取了个美丽的名字“卡玛拉”。但她不会讲话，只会像狼一样嚎叫；不喜欢吃素的，喜欢吃生肉；15岁的她只有相当于3岁小孩的智力水平；而且她不具有区别于动物的根本特征——劳动能力。）人在社会中生活说大不算大,小小地方放得下,说小不算小,五湖四海装得了.猜一猜地图（工具用品）从社区看我家社区：是指人们社会生活的共同体，那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往一个村落、一条街道、一个县、一个市、都是规模

2、不等的社区想一想：这两幅图画的是同一个地区吗？比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。改一改：怎样修改才能使这两幅图趋于一致？1、两图的方向不同——要有统一的方向怎样修改才能使这两幅图趋于一致？2、两图的比例尺不同——要有统一的比例尺3、两图的图例和注记不同——要有统一的图例和注记与前面两图加以比较它在哪些方面存在差异在哪些方面做了改进哪幅图反映的事物更清晰明确地图三要素方向比例尺图例和注记P6指向标定位法在有指向标的地图上，根据指向标定方向（指向标的箭头一般指向北方）N到达街心花园后，朝哪个方向走能走到杜鹃家？朝哪个方向能走到王朋

3、家？朝西先朝南，再朝东一般定向法面向地图：上北下南，左西右东NEWS经纬网定向法经线指向南北方向纬线指向东西方向思考：A在B的什么方向？A在B的西北方向三种表示方法数字式线段式文字式比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度图上距离公式：比例尺=—————（单位换算）实地距离05千米数字式文字式线段式小练笔北京离天津120千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米，求这幅地图的比例尺。在比例尺是1∶8000000的地图上，量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米？比例尺不同，内容详略程度也不同比例尺越大，内容越详细

4、，所表示的范围越小比例尺越小，内容越粗略，所表示的范围越大画平面图的步骤：明确范围，实地观察、测量，测出一些基本数据。确定方向、比例尺，根据方向和比例尺画好平面图的框架。观测实际事物和位置，确定相应的图例。在平面图的相应位置标上图例，填好注记。地图的语言比例尺方向图例和注记公式=——————图上距离实地距离表示方法数字式文字式直线式大小一般定向法指向标定向法经纬网定向法图例注记方向课堂小结1、下列三种比例尺中，最大的是（）A、——B、C、1：500000D、图上1厘米代表实地距离2千米2、在1：40000的地图上量得罗宾同学到学校的

5、距离是5厘米，那么他到学校的实际距离是。4、读右面的经纬网示意图，判断：A、①点在②点的东面B、②点在③点的南面C、③点在④点的西北面D、④点在①点的东南面（）150000050千米120°150°180°50°40°30°①②③④A2千米D练一练4、假如小刚在夜晚面向北极星站立，⑴当他向右旋转90°时，面向方⑵当他向左旋转90°时，面向方⑶当他向右旋转180°时，面向方5、有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶，说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的？北村庄公路东西南汽车自西南向东北方向行驶，转向正东方向行驶