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时间:2019-05-12
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1、《可爱的蛋壳玩具》教学设计教学目标:1、学习制作蛋壳玩具,引导学生制作出可爱的蛋壳玩具。2、培养学生利用废旧材料进行设计,努力提高学生的想象能力,培养学生的创造性思维。3、通过蛋壳玩具的制作,培养学生热爱生活,敢于创造的思想品质。教学重点:引导学生利用蛋壳进行设计制作教学难点:巧妙的利用“蛋形”创作出生动富有个性的作品教学准备:多媒体课件,制作好的蛋壳(气球)玩具、学生准备的蛋壳、剪刀、彩纸、水彩笔、胶水、橡皮泥等材料。教学过程:一、趣味动画导入。师:同学们,还记得课前我们看的动画片《小蛋壳奇遇记》吗?小老鼠捡到小蛋壳之后,准备用蛋壳做什么?(盛饭的碗)在回家
2、的路上,小蛋壳又帮了它什么忙?可见,平时被我们当作垃圾扔掉的蛋壳,其实也是有利用价值的。现在,同学们每个人手里都有一只蛋壳,你能让它变废为宝吗?打开课本到第12页,我们一起来制作《可爱的蛋壳玩具》。(板书课题)二、蛋壳的联想让我们仔细打量这枚蛋壳(板画椭圆),看它能带给我们什么样的联想:是狗熊的胖肚皮,是神奇的太空舱,还是笨笨的小企鹅?试试看,你还有什么精彩的创意?(学生思考并交流)三、欣赏蛋壳玩具作品,了解制作材料及方法。用椭圆形气球给学生演示制作方法,让学生看得更清楚、更直观。看看老师制作这个蛋壳玩具用到了哪些辅助材料和制作方法?(结合学生汇报相机归纳:彩
3、纸、双面胶、橡皮泥、毛线等;彩绘、剪贴、添加。)老师也搜集了一些类似的作品,同学们可以参考一下。(课件)四、学生创作,师巡视辅导。多媒体出示活动要求:在蛋壳外形的基础上大胆联想,用彩纸、橡皮泥、画笔等适合的工具材料,制作出既好玩又好看的蛋壳玩具。温馨提示:(指名学生读)1、蛋壳薄而易碎,制作时要轻拿轻放,耐心细致。2、使用剪刀时要注意安全,并注意保持桌面、地面的清洁。3、注意作品的整体美观及色彩搭配。五、集体赏评。(以组为单位,把作品摆放好,以供大家参观。)看,这么多可爱的蛋壳玩具,大家赶快讨论一下吧!同学们的作品谁的最棒?你最喜欢哪一个,为什么?(从颜色、材
4、料、创意以及制作技巧等方面说)六、小结,拓展。同学们不仅聪明而且细心,这些蛋壳玩具设计大胆,想象丰富,制作细致,把掌声送给优秀的自己!蛋壳不光能制作这些小玩具,还可以制作不倒翁、蛋皮贴画,在艺术家的手里它们还能变成美轮美奂的蛋雕艺术品,同学们一起来欣赏(课件)。七、总结。同学们,除了蛋壳,我们还可以用生活中的许多废弃物品来制作成一件件小工艺品,比如饮料瓶、旧报纸等等。让我们开动脑筯,用双手装扮我们的生活吧!八、板书设计。
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