单元测试卷二

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1、八年级思品期末检测试卷（二）班级姓名得分一、单项选择题（每题3分，共60分）1、古人云：“亲其师，信其道。”这说明（ ）A．师生之间应该成为亲戚B．良好的师生关系有利于学生学习的发展C．老师讲的任何道理都是对的D．老师是我们最亲近的2、2008年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中提出：要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业。全社会都应形成尊师重教的风尚，这是因为（ ）①老师是人类文明的传播者②老师也有烦恼，需要我们解决③人们之间需要沟通④老师被誉为“人类灵魂的工程师”A．①④B．①②C．①③D．②④3、八年级学生小刚的数学成绩很好。老师也很喜欢他。可是，

2、由于在一场误会中老师错怪了他，小刚便对老师产生了既怕又怨的心理。于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法 ()A．表明他缺乏与老师沟通的能力，这不利于他提高学习成绩和身心健康成长B．意味着他已经能够告别对老师的依赖，走上自主求学的道路C．表明他没有认识到师生关系的好坏对他的学习起着决定性作用D．是自尊自信的表现4、在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（）A．记在心中，以后上课故意与老师作对B．选择恰当的时机，主动找老师解释清楚C．有

3、意疏远老师，避免发生冲突D．让张华去向老师说明情况5、古人云：“人非圣贤，孰能无过？”对待老师讲课中出现的错误，下列处理方式比较合理的是（ ）①出于对老师的尊重，不予指出②宽容老师，通过给老师发短信或写字条的方式告知老师③当堂指出老师的错误，并嘲笑老师所犯的错误④课后与老师交流，委婉地向老师指出错误A．①②B．②③C．②④D．①④6、有一些同学交不了作业，当老师批评时，总会找出种种理由，如忘带了、放家里了等掩护自己，这种做法是（）①正确的，这是在纠正自己的过失    ②错误的，这是对自己不负责的表现③正确的，学生难免有犯错误的时候  ④错误的，这是不敢承担责任的体现A．②③B．①

4、②③C．①③④D．②④7、“从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责任。”这是因为 ①人是自私自利的，必然首先要维护好自己的利益 ②只有对自己负责的人，才有资格承担起对他人、对社会的责任  ③只有对自己负责的人，才能赢得他人的尊重  ④如果不能对自己负责，我们就永远无法长大成人   （）A．②④B．②③④C．①③④D．①②③8、“三思而后行”给我们的启示是（    ）A．学会思考就能做好任何事B．行为前应该有所思考C．应该及时反省自己的行为D．行为后不必再思考9、“全国道德模范”武秀君，在丈夫去世后，顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路，5年里，她拼命工作，还

5、清了数百笔欠款，用真诚和汗水践行了诺言。这表明武秀君（  ）①具有诚实守信的美德            ②勇于承担责任③太傻了，不懂得竞争的残酷性    ④善于助人为乐A．①②③B．①④C．①②D．②③④10、“轻诺者必寡信”说明学会承诺（）A．要在承诺之后尽力而行B．作为许诺人，要取得对方的理解C．必须在作承诺时量力而行D．作为受诺人要能够理解对方11、初二某班同学围绕“班内卫生问题”召开了主题班会。全班同学都在“不乱扔废弃物”的承诺书上签了名。可没过几天，乱扔废弃物的现象依旧。这给我们的启示是（）A．兑现承诺远比作出承诺更重要B．承诺不是法律，做不到可以放弃C．信守承诺只是传

6、统美德，现代社会已不适应了D．承诺是金，所以作出承诺时要量力而行12、我们中学生要学会做一个负责任的公民,首先要做一个:（）A．对自己负责的人B．对家庭负责的人C．对他人负责的人D．对社会负责的人13、山东省第四届道德模范青州农民郭庆刚，面对合伙人携款消失、120万元的巨额债务，毅然独自扛起了所有欠款。5年还债之路，他把“欠账”冲清了，却将“诚信”累积得越来越厚。郭庆刚事迹告诉我们（  ）①诚实守信是做人的基本准则                      ②失信就要承担法律责任   ③积极承担责任是做人的基本要求，不能逃避、推卸责任 ④承担了责任，就能收获诚信 A．①③④B．②

7、③④C．②④D．①③14、2届全运会帆板比赛中，有运动员落水，生命受到威胁，马娇放弃比赛，冲入激流施救，使落水者脱离危险。她因此获得“最美运动员”称号，并被招入中国帆船队。这启迪我们（）①要尊重生命，珍惜他人的生命健康        ②要树立高度的社会责任感③承担责任可能既有代价又有回报          ④只要见义勇为，就能获得回报①③④            B.②④             C.①②③           D.③④15、我们有了学好外语的决心，这种决心：—方