“三严三实”主题党课讲话稿

“三严三实”主题党课讲话稿

ID:36553077

大小:61.18 KB

页数:4页

时间:2019-05-12

“三严三实”主题党课讲话稿_第1页
“三严三实”主题党课讲话稿_第2页
“三严三实”主题党课讲话稿_第3页
“三严三实”主题党课讲话稿_第4页
资源描述:

《“三严三实”主题党课讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、“三严三实”主题党课讲话稿“三严三实”主题党课讲话稿 同志们:根据镇委、镇政府的工作安排,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合习近平总书记系列讲话精神和去年我镇开展党的群众路线教育实践活动,讲讲个人对“三严三实”的认识,和大家进行交流学习。2014年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议**代表团讨论时又明确提出,各级领导干部要既严以修身身、严以用权、严以律己,,又谋事要实、创业要实、、做人要实。习总书记提提出“三严三实”,强调调的是“严”和“实”,,是对各级领导干部作风建建设的要求,对推进全面深深化改革具有十分重要的意意义。改革越到深处,越是是要啃硬骨头,这就要求

2、党党员干部增强责任意识,树树立担当精神,敢于涉险滩滩、碰难题,推动改革在重重点领域和关键环节取得突突破。“空谈误国,实干兴兴邦”,没有踏石留印、抓抓铁有痕的狠抓落实,没有有甩开膀子的埋头实干,深深化改革的一切美好愿景都都只是空中楼阁。因此我们们必须以更加优良的作风,,紧紧抓住和用好区“三次次创业”大潮,以潼湖生生态智慧区的建设为契机,,坚持主动作为,用实干精精神谱写潼湖发展新篇章。。“三严三实”质朴凝练练、微言大义、深刻阐明了了党员干部的修身之本、为为政之道、成事之要,是党党员干部正心修身的思想守守则。主观上讲,我镇干部部队伍发展和干部能力素质质,还有很多不适应今天工工作需要的地方,特别是一

3、一些领导干部学习不够、思思路不宽、视野不广、办法法不多、合力不强、干劲不不足,面对政治、经济、作作风新常态,面对改革发展展稳定反腐败的新形势新任任务新要求,拿不出新办法法、硬举措。这就要求我我们:一要把学习贯彻“三三严三实”精神作为当前开开展党的群众路线教育实践践活动“回头看”的重要内内容,做到认真学、认真想想、认真干,自觉破除浮浅浅、浮躁、浮华,带着“真真心”、善听“真话”、勇勇于“真改”,发扬钉钉子子精神,保持力度,保持韧韧性,做到善始善终,善作作善成,进一步推动潼湖深深化改革,努力为人民群众众提供稳定和谐的社会环境境;二要以“三严三实”为为重要指导,深入推进作风风建设。要充分发挥领导干

4、干部的示范带头作用,以““三严三实”为标尺,找准准自身存在的问题,着力破破除作风问题上的顽疾,进进一步坚定理想信念,明确确发展方向,为全镇经济社社会持续发展而努力奋斗。。“三严三实”作为推进进全面深化改革的好作风,,对我们提了三点具体要求求:一是要进一步解放思想想去实干。近几年来,通过过干部群众的共同努力,我我镇取得的成绩大家有目共共睹,特别是基础设施改善善、城乡面貌变化以及党的的建设等方面的成绩是实实实在在的。##为在新常态态谋求新发展,此时的实干干就需要我们燃起潼湖“二二次创业”的勇气和精神,,带着“问题意识”去探寻寻发展新路径,用更多务实实行动奋力开启我镇经济社社会发展新局面;二是更加

5、加科学理性去实干,实干不不是蛮干瞎干,应杜绝不理理性、不科学、不顾实际情情况的胡乱作为。我镇将迎迎来前所未有的发展机遇,,此刻,很多领导干部定已已充满干一番事业的理想志志向和动力激情。但切不可可因“抢抓”机遇而乱了阵阵脚,因急切而“饥不择食食”。抓住机遇,深化改革革,推动发展光凭一股子热热情还不够,必须将上级的的要求与我镇实际结合起来来,保持专注发展的定力,,强化推动发展的措施,紧紧紧依靠全镇人民,在新常常态下推动我镇新发展、开开创新局面。三是要多为惠惠民利民去实干。习总书记记说过“人民对美好生活的的向往,就是我们奋斗的目目标”,我们党员干部应该该将此话牢记在心。任何一一项改革举措都应该把增

6、进进民生福祉、促进社会公平平正义作为出发点和落脚点点,从制度机制上解决人民民群众最关心、最直接、最最现实的利益问题,把各项项关乎民生的社会事业和实实事办好办实办到位,让百百姓从改革进程中实实在在在收益。人事有代谢,往往来成古今。我镇的发展是是靠一代一代人不懈努力奋奋斗向前推进的。希望同志志们牢记党和人民赋予的神神圣职责,加强修养,勤奋奋学习,敬业奉献,严格自自律,认真践行“三严三实实”要求,努力做一名心中中有党、心中有民、心中有有责、心中有戒的“四有””好干部,推动潼湖经济的的发展,让我镇人民过上更更加幸福美好的生活。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。