初三化学第一二章测试卷

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1、九年级化学第一、二章测试题（100分）班级姓名得分一、选择题（每题只有一个正确答案，请将你选择的答案序号填入下表中。每题3分，共45分）1．我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是（）A．在甲骨上刻字B．用泥土筑城墙C．磨制玉石饰品D．铸造青铜器皿2．厨房中有许多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是（）A．黄酒B．加碘食盐C．蔗糖D．酱油3．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B

2、．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％4．如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应（）A．都放出热量B．都产生蓝紫色火焰C．都能在常温下反应D．都生成气体5．下列物质的用途与其物理性质有关的是（）A．氧气用于急救病人B．氢气用作清洁燃料C．铜丝做电线D．稀有气体做保护气6．下图所示是二氧化碳的几种用途，其中既

3、利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是（）A．人工增雨B．植物的光合作用C．制化肥、纯碱D．灭火7．2009年12月7日—18日，在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会，焦点问题主要集中在停止增加温室气体的排放。能产生温室效应的气体主要是（）A.COB.CO2C.N2D.NH38．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D．木炭在氧气

4、中燃烧，发出白光，生成黑色固体9．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”5的是（）A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C．动物的呼吸作用离不开氧气，所以空气中氧气越多越好D．稀有气体又叫惰性气体，化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应10．下列生活中的现象没有氧气参与的是（）A．煤气燃烧B．钢铁生锈C．食品包装充气D．气焊11．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是 （）        A．镁+氧气氧化镁B．氢气+氯气

5、氯化氢C．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D．锌+硫酸硫酸锌+氢气12．下列实验方案可行的是（）A．用观察颜色的方法区别氮气和二氧化碳B．用过滤的方法除去水中混有的氯化钠C．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳D．用蒸发的方法区别海水和蒸馏水13．下列实验操作的先后顺序，不正确的是（）A．制取气体时，先装药品后检查装置的气密性B．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C．检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁D．加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热14．下列有关催化剂的

6、说法正确的是（）A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率B．二氧化锰是催化剂C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应15．下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是（）A．B．C.D．二、填空题（本大题包括3小题，共23分）16．（4分）生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）鱼能在水中生存是因为氧气溶于水；空气中氧气的主要来源；5（2）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有；

7、雨雪等自然现象证明空气中有。17.（5分）完成下列反应的文字表达式，并在括号内注明反应的类型（化合或分解）⑴实验室双氧水制氧气（反应）⑵二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊18.（7分）小明在实验室中做电解水实验时，发现如右图所示的现象，则2号试管连接的电极为极，其中收集到的气体为（填化学式），这个反应的文字表达式为；小明将这种气体点燃，观察到产生火焰，放出大量热；他又用一干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到有水雾产生，这个反应的文字表达式为19.（7分）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从玉溪河中取了水样，观

8、察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，明矾的作用是，为了除去水中的色素和异味可用，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒。然后再通入氯气杀菌消毒，得到自来水，该过程发生了（填“物理”或“化学”）变化。⑵为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验。⑶长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。(4)若过滤操作中，经几次过滤后，滤液仍浑浊，可