辽宁师大附中学高二上学期月模块考试政治试题

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1、www.xiangpi.com橡皮网在线组卷系统2014----2015学年上学期十月模块考试高二政治试题命题人：高二备课组考试时间：60分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意)1.2013年，在秦始皇陵发掘出土的新类制的陶俑通体涂有彩绘，上身的彩绘保存较好。通过观察彩绘，可以看出彩绘涂刷的方向与纹路，考古人员能从这批秦代陶俑新的类制中揭示秦代丰富多彩的杂技艺术及神秘的宫廷娱乐文化。该考古发现佐证了A．文化越古老越接近社

2、会生活本质B.精神文化是人类社会特有的现象C.文化的价值不因时代变迁而改变D.精神产品离不开一定的物质载体2.“文化蕴藏着巨大的力”，这种“力”不同于物理学上的“力”，物理的“力”是用来“化”自然的，文化的“力”是用来“化”人类自身的。这一说法表明A.文化的影响是潜移默化的B.文化具有培育和塑造人的功能C.文化与经济、政治相互交融D.文化是社会发展的主导力量3.韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推

3、广的。”这启示我们①文化对经济具有反作用　②文化生产力对现代经济起决定作用　③必须提高国家文化软实力　④文化影响人们的交往行为和交往方式A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④4.2014年1月10日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。我国高度重视科技发展的文化生活依据是A.科技的进步推动经济文化发展B.中华文化的力量集中表现为科技的力量C．科学技术是文化传播的重要途径D.科学技术已成为国民经济的基础5.2013年6月26日至29日，“孔子文化世界行”系列活动走进俄罗斯

4、，中华文化与山水相连的友好邻邦产生了共鸣。这说明A.不同国家的文化各具其特色B.各民族文化具有共性和普遍规律C.世界各国的文化具有趋同性D.中华传统思想是维系人类生存和发展的基础6.2013年3月22日,甘肃省兰州商学院爱国主义教育基地及教学科研基地在兰州“八办”纪念馆揭牌。兰州商学院在“八办”纪念馆建立爱国主义教育基地和教学科研基地有利于对在校学生进行经常性的革命传统教育,并为兰州商学院开展地方党史研究搭建了一个全新平台。材料表明　①精神产品离不开物质载体②文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造

5、世界的过程中能够转化为物质力量③文化与经济、政治相互影响、相互交融④文化对人的影响离不开特定的文化环境A.②③B.②④C.①④D.①③7.因为大事件层出不穷，2013年网络热词的产生更迅速，变化更快，传播更广。如：上海法官嫖娼案、北涝南旱、北京最牛楼顶别墅、韩亚空难、冯氏春晚，这些热词多为新事件、新闻人物的比喻、浓缩或概括。这表明(　　)A．文化是一种精神力量B．文化的发展与社会实践同步C．文化具有鲜明的阶级性D．人们在社会实践中创造并享用文化8.目前《牛津英语词典》中有二百余个包含中文渊源的词汇。全

6、球语言监督机构预测：由于中国经济增长的影响，中文对国际英语的影响比英语国家还大。这说明①世界各国文化都具有包容性②文化既是民族的，又是世界的③经济发展能增强文化影响力④文化对综合国力的影响越来越大A．①②B．②③C．③④D．①④9.第十届中国艺术节于2013年10月11日到26www.xiangpi.com橡皮网在线组卷系统日在山东举行。山东省组建了山东剧院联盟，发挥新建场馆作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。这是基于A．文化对人的影响是深远持久的B．社会发展与人的发展相互促进C．文化对人

7、的影响具有相对稳定性D．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动10.虽同在地球村,但异域文化的差异是巨大的。而文化的多样性又造就了各国人的群体差异:中国人置家庭于首位,美国人标榜安全第一,印度人重视教育……这说明　①人创造了文化,文化也在塑造着人②文化影响人们的实践活动、认识活动③不同国家的文化不可能有相同的特点④文化决定各国人观念上的差异A.①③B.①④C.①②D.②④11.读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书，在有限的时间里读更多的好书。通过读一些优秀书籍，感悟人

8、生道理，开阔视野，增长知识。这主要说明了A．文化对人的影响是深远持久的B．文化在有些时候对人是没有影响的C．不同性质的文化对人的影响是不一样的D．人们接受文化熏陶的过程是积极主动的12.2013年7月，国际语言学家常设委员会和联合国教科文组织在瑞士日内瓦召开“第19届国际语言学大会”，各国专家学者就挽救和保护濒危语言的问题进行研讨，并寻求更有效的解决办法。之所以要挽救和保护濒危语言，是因为(　　)①语言作为一种民族文化是民族身份的重要标志②世界文化的交流