郑州市中小学生航空航天模型比赛

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1、2014年郑州市中小学生航空航天模型比赛秩序册主办单位:郑州市教育局郑州市体育局承办单位:郑州市体育总会郑州市航空模型运动协会协办单位:河南蓝翔青少年航空模型俱乐部比赛时间:2014年8月22日-26日比赛地点:河南省航空运动管理中心机场(上街)31目录1.2014年郑州市中小学生航空航天模型比赛竞赛规程........3-82.体育竞赛和艺术活动安全工作预案......................9-133.郑州市学生体育竞赛纪律处罚规定......................14-194.组织委员会..........

2、................................205.工作机构............................................216.仲裁委员会、裁判委员会、技术官员名单................227.代表队名单.........................................23-298.竞赛日程............................................30郑州市中小学生航空航天模型比赛竞赛规程31一、主办单位郑州市教育局郑州市体育局

3、二、承办单位郑州市体育总会郑州市航空模型运动协会三、协办单位河南蓝翔青少年航空模型俱乐部四、竞赛日期和地点2014年8月23日至26日,在河南省航空运动管理中心机场举行。五、参赛单位郑州市中、小学校。六、竞赛项目(一)个人赛小学组:1、“蓝翔”牵引滑翔机竞时赛(P1A—1)2、“蓝翔”橡筋飞机竞时赛(P1B—0)3、“蓝翔”软弹射飞机竞时赛(P1R—1)4、“蓝翔二号”手掷飞机直线距离赛(P1S—2)5、“小飞龙”弹射飞机竞时赛(P1T—2)6、“中天”电动线操纵空战(P2DX)7、“钻石600”手掷滑翔机积分赛8、“天使300”

4、遥控直升机救援赛9、“蓝翔”遥控电动纸飞机(P3K-1)10、“蓝翔”遥控弹射滑翔机(P3T训练机)3111、“蓝翔”遥控电动滑翔机(P5B-2训练机)12、“美丽达Plane3”遥控飞机追逐赛13、“翼龙300”遥控飞机穿越龙门14、1/2A级“东风一号”带降火箭(S6A/2)15、“小力士”伞降火箭(S3A/2)中学组:1、牵引滑翔机(P1A-2)2、线操纵特技(P2B-2)3、电动线操纵小组竞速(P2C)4、电动线操纵空战(P2D)5、遥控特技(P3A-2)6、“蓝翔”遥控牵引滑翔机(P3B-2)7、遥控直升机特技(P3C-

5、3)8、“蓝翔”遥控电动纸飞机(P3K-1)9、遥控手掷滑翔机(P3K)10、遥控直升机任务飞行(P3R—T)11、“蓝翔”遥控双机分离定点(P3S)12、“蓝翔”遥控弹射滑翔机(P3T)13、“三瑞”遥控电动空战(P3Z-1)14、“蓝翔”遥控电动空战(P3Z)15、“蓝翔”遥控电动滑翔机(P5B-2)16、“三瑞”遥控电动滑翔机(P5B-3)17、遥控火箭助推滑翔机(S8DP)18、1/2A级“东风一号”带降火箭(S6A/2)3119.“小力士”伞降火箭(S3A/2)(二)团体赛1、小学组综合团体(1—15号项目中选择6项,其

6、中7、8、12、13号项目中必选3项);2、中学组综合团体(1—19号项目中选择8项)。七、参加办法(一)参赛选手必须是郑州市在校中小学生,报名时呈交二代身份证复印件、学籍证明。(二)每单位可报领队1名,每5名运动员可报教练员1名。每单位最多可报3个队参赛。(三)个人赛设小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组,年级段划分以竞赛时间为准;参加综合团体比赛项目和运动员名单,须在正式报名时确定。(四)赛前须区级以上医院证明身体健康,适合参加该项目比赛。(五)运动员报到时,需交人身意外伤残保险手续。否则不得

7、参赛。八、竞赛办法(一)比赛按河南省2014年青少年航空航天模型锦标赛竞赛规程规定执行。(二)执行国家体育总局航管中心审定的最新《2013年全国青少年航空航天模型竞赛规则》和本次竞赛有关补充规定。(三)参赛运动员允许兼报1项。31(四)所有参赛的遥控设备频率必须符合信息产业部为模型运动项目规定的频率范围。鼓励使用2.4G设备。九、录取名次与奖励(一)个人赛录取前六名。遇有单项报名人数不足3人时,该项目将被列为表演项目。(二)综合团体录取前三名。(三)向获得团体前三名学校的主要辅导教师授予“教育教学先进个人”称号,并颁发证书。(四)

8、设“体育道德风尚奖”,评选办法按有关规定执行。十、报名与报到(一)报名时间2014年7月25日前。(二)报名须知:各单位报名表必须加盖单位公章,于报名截止日期以前,持报名表(附后)到河南蓝翔青少年航空模型俱乐部办理报名手续(电话:0371—6393

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