八上思品期中提纲

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1、八上政治复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德。1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家庭类型：核心家庭（两代）、主干家庭（三代）、单亲家庭、联合家庭（最多的为核心和主干家庭）。3、家庭根本特征：家里有亲人，家中有亲情。4、你如何理解与父母的亲情？父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系，生命是父母给予的，这种关系无法选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。5、家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师，父母对子女的抚养教育，是亲情的自

2、然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今法律和道德的要求，如果父母不对子女尽抚养义务，要受到法律的惩罚。6、家是我们的情感栖息地。是我们的物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。7、母亲节：五月的第二个星期日父亲节：六月的第三个星期日8、孝敬父母。（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；（2）为什么要孝敬父母？（P13-14，3小点）1.父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的不与我们成长，叫我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中；2.我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不肖子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统；3.这

3、是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要收到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。（3）我们应如何孝敬父母？（P15-17,5小点）1.孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做；2.孝敬父母要表现在各个方面；3.孝敬父母需要付出，即要付出代价；4.对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬喝侍奉；5.我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。（4）什么是孝敬父母？孝敬父母，就是子女对

4、父母的尊敬、侍奉喝赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？（1）进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P213、代沟、逆反心理（1产生代沟深层次原因：我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。（P20）（2）逆反心理的主要表现：P21（3）怎样正确认识我们的逆反心理？P214、我们怎样正确对待与

5、父母的代沟和矛盾？（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；（2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。5、与父母交往的艺术：（P26，4小点）（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情；（2）认真聆听，聆听中活的教义；（3）帮助父母，用行动感动亲人；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。6.解决逆反心理方法：（P25，7小点）1.了解父母，沟通就有主动权；2.敞开心扉，沟通起来无顾忌

6、；3.笑口常开，沟通起来无障碍；4.耐心解释，沟通之中得理解；5.换位思考，有效沟通不可少；6.尊重理解，正常沟通最关键；7.求同存异，沟通不要走极端。第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进1、人际交往的意义：与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等3、真正朋友的重要性：（P32）朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。4、交友的原则：（P33-35，4小点）（1）平等互惠；（2）欣赏他人，赞赏他人，宽容

7、他人，尊重差异，加强沟通；（3）真正的友谊是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（4）要广交朋友，珍惜朋友情谊。当然切莫轻交甚至滥交朋友。5、青春期男女生交往（1）与异性交往意义：（P36-37）（2）男女生交往原则：（P38）6、青春期的情感（1）正确看待：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。（2）如何对待？男女同学之间的情感，我们要1.谨慎对待，理智处理；2.学会选择，学会承担责任；3.学会保护自己。（3）保护方法（2