小学二年级数学上册全套单元试卷

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1、-二年级数学上册期中测试卷班别:姓名:等级:一、填空。1、加法算式:乘法算式:    或口诀:2、一个因数是3,另一个因数是6,积是(  )。3、4×3,读作,(  )与5相加得30。4、把加法算式改写成乘法算式。  3+3+3+3+3=6+6+6+6=5、在里填上“>”、“<”、“=”。 3+33×3  6 6×1  5×310+56+66×215-63×365+351006、写口诀。二三得(  )  (  )得九  三(  )十五四(  )二十四  (  )四十二  五六(   )7、在里填上“+”、“—”、“×”。2×6=12 6 

2、 18 2=5×4 5 1=3×23×4=62  279=6×3 4×6=20 48、计算。5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=二、判断题。1、5与3的和是多少?写成:5×3=15   (  )2、4个6相加。写成:  4+6=10    (  )3、8+4+4+6+2=4×6       (  )4、2乘6,写成: 6×2          (  )5、一个因数是2,另一个因数是4,积是6。  ()三、列式计算。1、6与6的积是多少?2、6个4相加是多少?3、一个因数是6,另一个因数是3,积是多少?--四、看图列式计算。1

3、.☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂?个?个==3、五、用数学。1、?元一条6元     2、一笼装5只鸡3笼共装了多少只?3、一共有多少条鱼?4.一间屋里有5只小狗,共有多少只?5.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?6.一共植树多少棵?7.一共有多少钱?--二年级数学上册第一单元测试卷一、看图填空。1.()个()()×()=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=()4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.()个()()×()

4、=()9.()×()=()()×()=()10.()×()=()()×()=()二、把下面的加法算式改写成乘法算式。2+2--1+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填。1.一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2.6个2,写作_×_3.2个5相加,写成乘法算式4.3个4连加,写成乘法算式5.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。写成乘法算式四、我当小法官1.一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()2.3+3+3+3=3×3=9()3.5+5=5×5()4.所有的连加算式都

5、能改写成乘法算式()5.2+2+2+2写成乘法算式是2×4()6.3个6相加,写成加法算式是3+6()五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?1.草地:()个()云:()个()树:()个()猴子:()个()桃子:()个()--二年级数学上册第二单元测试卷一、填空题。1.3个4写作(  )×(  )2.5个3写作(  )×(  )3.2个3写作(  )×(  )4.看图写出两个乘法算式。(  )×()=(  )( )×(  )=()口诀:口诀:         5.填上“+”、“-”或"×"号。4○4=83○3=65○5=2

6、56○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。4○4=16  6○4=2  6○4=10  5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。4○5=20  5○2=103○3=95○5=08.计算下列各题并写出口诀。3×3=(  )4×5=(  )3×5=(  )5×2=(  )5×5=(  )9.计算下面各题并写出用哪句口诀。4×3=(  )________3×2=(  )________3×3=(  )________5×1=(  )________2×2=(  )________10.计算下列各题并写出口诀。4×4=(  )4×1=

7、(  )2×4=(  )11.3×4读作(  )乘以(  )表示(  )个(  )连加.  5×2读作(  )乘以(  )表示(  )个(  )连加.12. 1×5读作(  )乘以(  )表示(  )个(  )连加.  2×3读作(  )乘以(  )表示(  )个(  )连加.--二、口算题。1.3×3+15=5×3-10= 2×2+30=4×4-8= 30+40-19=  63-(44-4)=2.4×2+15=3×3-4= 2×2+6=5×4+40= 5×3+20=4×5-4=三、文字叙述题。1. 5个3是多少?            

8、 2.一个因数是5,另一个因数是4,积是多少?              四、应用题。1.一双筷子有2根,4双筷子有多少根?                  2.二年级同学画画,每个小组画5

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