人教版小学四年级品德与社会下册期末试卷

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1、小学四年级《品德与社会》下册期末试卷姓名：      班级：     成绩：　　同学们，很高兴和大家一起又度过开心、快乐的一个学期。通过“一方水土养一方人”的学习，使我们对自己的家乡有了更加深入的了解；通过“生产、交通、通信”与“生活”联系，真的是处处留心皆学问。一、这些知识你记住了吗？请认真想一想，填一填（６７分，1空１分）1、新疆好称“三山夹两盆”，“三山”指（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　），“两盆”指（　　　　　）　、（　　　　）。克拉玛依位于（　　　　）盆地，盛产（　　　），你知道的克拉玛依著名景点有（　　　）、（　　　　）、（　　　　）、

2、（　　　　）。你家乡的名称是（        ），你知道的家乡最有名的美食是（    ）。2、地图上一般有（   ）、（   ）和图例，通常是用上（ ）下（  ），左（  ）右（  ）来确定方向。3、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的产品，一般称之为（   　　）品，如（  　　）（　　  ）（　　  ）；来自工厂，通过对原材料进行加工而成的产品，一般称之为（　　  ）品，如（ 　　）（　　  ）（　　  ）。4、产品不断更新，是为了满足人民新的（ 　 ）。5、《锯的故事》你还记得吗？它说明生产工具的改进来自人民的（ 　 ），而（   ）来自人民对生活的（ 　

3、　 ）和（　　  ）。6、我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的不个部件，各个行业之间，有分工、也有（  　），机器才能正常运转。7、交通运输一般是指用（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）等把人或者物从一个地方运到另一个地方。８、火车站或汽车站常见的设施有（　　　）、（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）等。为了你和他人的旅途安全，乘车要自觉接受安全检查，严禁携带汽油、酒精等（　　）、（　　　）物品上车，（　　）第一，珍爱（　　）。１０、现代交通运输十分发达，除了铁路运输、（　　）运输、（　　）运输、（　　）运输、（　　）运输外，还有一种特殊的运输

4、方式（　　　　），我们克拉玛依生产的原油、天然气等就是利用这种运输方式方便、安全运到其它地方。１１、不断变化的交通方式，给人民的生活带来了方便快捷，但也带来了（　　　）、（　　　）、（　　　）等问题，因此未来交通工具逐渐向磁悬浮列车等（　　　　）方向发展。１２、过去人们常用的通信方式有烽火台传信、（　　　　）、（　　　　）、（　　　　），非常的不方便。随着通信网络的飞速发展，现在人们一般用寄信、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）等方式通信，当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信的法律和法规，（　　　）通信。11１３、大众传媒一般是指（　　　）、（

5、　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　　），通过它们，使我们可以（　　　　）的了解世界。１４、在第１３届残奥会上，来自克拉玛依的运动员（　　　　）夺得标枪冠军，她还是我们第七小学的校友，在今年五月校庆４０年大会上，她还发了言，你一定记得她是谁吧？来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_639b04d80100kk8r.html)-人教版小学四年级《品德与社会》下册期末试卷_东风_新浪博客二、想一想，再判断（打√或X）（１４分，每题２分）１、克拉玛依位于准噶尔盆地　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）２、羊是农产品，但用羊毛做

6、成的毛衣是工业品　　　　　　　　（　　　）３、汽车污染只要是指车祸　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）４、上网电脑容易中毒，所以我们还是不要学电脑５、小名家门口的信上有一张好看的邮票，趁他家没人，先把邮票撕下来（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６、马拉松长跑运动是为了纪念麦哲伦　　　　　　　　　　　　（　　　）７、写完作业已经十点多了，不管爸妈怎么说，我就是想看动画片（　　　）三、选择题（９分）（将正确答案的字母填在括号里）1、校庆出教室的黑板报，在合作中出现了意见不统一的问题，这时应该（）A　放弃合作，各干各的　　B讨论协商出一个

7、最佳方案，发挥每个人的优势２、爸妈打算暑假带你回老家，你打算　　　　　　　　　　　　　　（）A　利用周末购买些新疆特产带回老家　B没回过老家，没有兴趣３、周末有朋友来家里玩，看电视时，你会　　　　　　　　　　　　（）A　只选自己喜欢的电视节目看　B　朋友是客人，尊重朋友的选择。四、简答题（１０分）（支持或反对，选一种进行回答）对于自己看电视，爸妈反对（支持）吗？他们反对（支持）的理由是什么？你当时有什么想法？答：11小学四年级下学期《品德与社会》期末试卷班级姓名成绩一、填空。40分1、吃完口香糖，我们要把它。2、他是一个全身瘫痪的人，长期禁锢在轮椅上；他克服了一

8、般人难以想象的困难，提出