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时间:2019-05-11
《海恒社区流动儿童融入问题情况调查报告(I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得受像六寻或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:王飞签字日期:弘7中年6月/9日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解砭侬六等有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权安德留:尊可以将学位论文的全部或部
2、分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:王飞签字日期:≯叶年6月/D日学位论文作者毕业去向:工作单位:通讯地址:导师签名:签字日期:电话:景霉友蕊忡年s只?。B摘要Ⅲ0⋯㈣0㈣帅0Ⅲ㈣IIIIIY2578342伴随我国工业化进程的加快和经济社会的发展,流动儿童跟随父母从农村来到城市,受制于城乡分割的二元户籍制度及附着其上的各种社会经济差别,导致流动儿童产生一系列心理及行为适应不良。通过对海恒社区流动儿童社区融入状况的调查与分析,发现流动儿童存在较严重的城市社区融入
3、困境:亲子关系障碍,学业障碍,朋辈关系障碍,对所在社区及城市缺乏认同感,自我评价低等。文章在充分调查的基础上,从社会工作专业的角度提出了解决这类问题的基本策略和路径:加大宣传以创造有利于流动儿童发展的社会舆论环境:积极发挥学校及行政职能部门在相关领域对流动儿童工作的促进作用,合力消除流动儿童的社会融入障碍:大力推动社会工作专业在加强流动儿童城市社区融入方面的职业化服务;加强有关流动儿童社区融入的社会政策研究;探索社会工作服务的实务模式创新,帮助流动儿童形成良好的认知和人格,促进其身心健康成长,顺利融入城市社区。关键词:流动儿童:社区融入:社会认同Abstract
4、Alongwiththeprogressofindustrializationanddevelopmentofeconomy,migrantchildrenfollowingtheirparentsfromruraltourbanhaveaseriesofpsychologicalandbehavioralmaladjustmentassociate、析ththeUrban—ruraldivisionofthedualhouseholdregistrationsystemandotherkindsofsocialandeconomicdifferencesatt
5、achedonit.Thestudyfoundthatthemigrantchildrenhaveseriousdilemmaintegrateintourbancommunitythroughtheinvestigationandanalysisofthemigrantchildren’SlivingconditioninHaiheng,thatis,thedisturbancebetweentheparentsandthechildren,theobstaclesinschool,thepeerrelationshipbarrier,thelackofide
6、ntityforthecommunityandcity,andlowself-assessment.Onthebasisoffullinvestigations,thestudyputforwardthebasicstrategiesandpathstosolvetheseproblemsfromtheperspectiveofprofessionalsocialwork.Namely,strengtheningavocationtocreatepublicopinionenvironmentconductivetothedevelopmentofmigrant
7、children;workingtogethertotakeanactiveroleinmigrantchildrenworkandeliminatingthemigrantchildren’Ssocialintegrationbarriersthroughschoolsandadministrativedepartments;vigorouslypromotingprofessionalsocialworkinstrengtheningprofessionalservicesinthemigrantchildrenintegratingintourbancom
8、munity;enhan
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