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时间:2019-05-11
《三年级科学下册植物和我们教案苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、植物和我们教学内容苏教版《科学》三年级下册执教日期()月()日,星期()三维目标过程与方法1.能够调查植物的用途。2.能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。科学知识1.知道植物对人类的贡献。2.知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。3.知道一株完整植物的各部分及其名称。情感态度与价值观意识到植物对人类的贡献,感受人与自然的和谐。教学重点、难点重点:通过调查、讨论,知道植物对人类的贡献,感受人与自然的和谐。难点:在分析吃植物的某一部分时,对植物各部分的名称有所认识。教学准备植物的一些图片、课前收集植物对人类贡献的相关资料。学程设计导航策略调整反思1
2、、学生回答:植物2.分小组讨论:植物和人类有哪些关系。一、导入:1.提问:3用心爱心专心3.分组讨论:举例说明植物对人类的贡献。4.学生发挥想象。5.学生举例:青菜、菠菜、西红柿、白菜、茄子……6.分小组讨论:我们吃的都是植物的哪些部分。7.结合书本的番茄图片,指出植物的根、茎、叶、花、果实、种子。8.学生独立画一幅自己熟悉的植物的完整图,并标明各部分名称。9.展示画好的植物完整图。前面我们了解了有关土壤的一些知识,那么,和土壤最密切相关的要数什么呢?2.谈话:今天我们就一起来学习植物的相关知识。3.板书课题。二、认识植物对人类的贡献1.提问:、随
3、处可见的植物和我们人类有没有什么关系呢?2.提问:植物对我们人类有什么贡献呢?你能举一些例子来说明吗?3.假如没有了植物,我们的生活会变成什么样?4.教师补充并小结:人与自然要和谐相处。三、了解我们吃的是植物的那些部分1.提问:我们每天都要吃一些植物,你们能说说我们通常会吃一些什么植物么?3用心爱心专心2.根据学生回答,板书各种植物名称。3.提问:你们知道我们通常吃的是植物的那些部分呢?4.根据学生回答,视机板书。教师补充和纠正。四、认识植物的各部分1.提问:刚才在大家的回答中,我们知道了根、茎、叶、花、果实、种子这些名称。那你们知道这些部分都在植
4、物的哪儿吗?2.提问:你们能画一幅自己熟悉的植物的完整图,并标明各部分的名称吗?作业设计完成《科学探究》中的相关题目。3用心爱心专心
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