人教版九年级上第一次月考语文试卷（含答案）

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1、第一次月考九年级（上）语文试卷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（考试时间：100分钟满分：100分）一、语　基（20分）1.古诗文积累（12分）（1）过尽千帆皆不是，。（《望江南》温庭筠）（2）了却君王天下事，。（《破阵子》辛弃疾）（3），欲语泪先流。（《武陵春》李清照）（4），西北望，射天狼。（《江城子密州出猎》苏轼）（5）且壮士不死即已，死即举大名耳，？（6）保其岩阻，，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。（7）范仲淹在《渔家傲秋思》一词中，揭示自己和征人思念家乡，但因没有达到建立军功目的，而无法回家的

2、矛盾心理的句子是，。（8）《出师表》一文中诸葛亮向后主提出的最重要的一条建议是：“　　　　　　　　　。”（９）唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离三个刺客，以“，。”歌颂其壮举。2．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()（2分）A．今／天下／三分，益州／疲弊。B．先帝/创业未半/而中道崩殂。C．宜付／有司论其／刑赏。D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕。3．下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A．将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。B．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。C．自董卓已来，豪杰并起。D．虽千里不敢易

3、，岂直五百里哉？4．下列加点词解释不正确的一项是（）（2分）A．大王加惠（给予恩惠）。B．遂用猖蹶（凶狠而放肆）C．长跪而谢之（道歉）。D．欲信大义于天下（通“伸”伸张）E．天下缟素（穿丧服）5．下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。二、综合性学习（5

4、分）6．【活动一：风流人物知是谁】根据下面的语言提示，写出相应的历史人物。（3分）A．他励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，以草船借箭、赤壁之战、巧借东风等流芳百世。（）九年级语文第5页共8页B．他是三国时魏国真正的创业者，一代奸雄，同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文学家，他的《观沧海》抒发了苛求统一天下的雄心壮志。（）C．他是北宋著名文学家、政治家，他有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟和政治抱负，他的《岳阳楼记》成为传世之作。（）【活动二：亲近今朝风流人物】今朝风流人物总让我

5、们感动。总有一种力量震撼着我们的心灵，让我们走进他们。（2分）李娜是中国女子网球界的领军人物。“我总是想成为做到‘某些记录第一次’的人。”从第一个跻身大满贯女单决赛的球员，到第一个中国乃至亚洲的大满贯冠军，李娜一直都在创造历史。如今31岁的她还在继续自己突破的步伐。面对她，你有何感言？（30字左右）三、阅　　读（３５分）(—)阅读下面文段，回答第7－10问题（10分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死

6、，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐

7、鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。7．解释下列句中加点的词（4分）（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?亡：死国：（2）为天下唱。唱：（3）陈胜、吴广皆次当行。次：8．下面句子翻译不正确的一项是（）（2分）A．扶苏以数谏故，上使外将兵。译文：扶苏因为多次劝谏秦始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。B．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？译文：即使方圆千里的土地也不敢用它来交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）呢？C.与臣而将四矣。译文：加上我已经有四个人了。D.百姓孰敢不箪食

8、壶浆以迎将军者乎？译文：百姓谁敢不用箪盛着饭食、用壶装着酒浆来欢迎将军呢？9.通过对天下形势的分析，陈胜认为起义能够成功的条件有哪两个？（2分）九年级语文第5页共8页10.读了这篇短文后，你觉得陈胜是一个怎样的人？（2分）（二）阅读下面文言语段，完成11――15题（10分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂