山美版五年级上册美丽宝岛

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1、山美版品德与社会五年级上册走遍中国第单元二第6课美丽的宝岛教学目标基础性目标：1.了解台湾的地理位置、自然概况。2.了解台湾的风光及物产。3.探究高山族的生活习惯和风土人情。发展性目标：1.培养学生热爱祖国感情，维护祖国统一的意识。2.培养学生收集整理资料分析解决问题的能力。教学内容分析本课是根据《品德与社会课程标准（实验稿）》“我是中国人”第一条“台湾是我国不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯”的要求编写的。本课的目的在于引导学生通过小组合作、交流资料等形式，探究台湾的地理位置、自然概况、风光、物产资源和民俗风情，了解发生在台湾的重要历史事件，知道台湾是我国不可分割的一部分，培养热爱祖国

2、的情感。课时建议教学准备建议本课用2课时完成，本课为第一课时。教师准备：多媒体课件、板贴、资料卡学生准备：学生课前搜集所需资料、黑色水彩笔。教学活动设计课时一教学内容：走进台湾一、音乐导课课前：播放音乐《外婆的澎湖湾》。师：这首歌好听吗？知道歌里唱的彭湖湾在什么地方吗？（板书：台湾省）今天，我们就一同来探寻这美丽的宝岛。（板贴课题：美丽的宝岛）二、地理位置及成因（课件出示中国地图）哪位同学找到台湾省了？请你上来指一指。这位同学指的是台湾岛。师：台湾岛是台湾省的一部分。（课件出示台湾省地图）是台湾省最大的岛，也是中国最大的岛。台湾省共有大大小小88个岛屿，地图中所标注的是其中面积较大的岛屿。你

3、看到哪些岛屿了？歌曲中所唱的澎湖湾，就位于台湾省澎湖列岛。（课件演示）很久以前台湾岛与大陆是相连的，而现在却是隔海相望，这是为什么呢？谁了解？让我们一起来看一看台湾是怎么形成的。（课件演示台湾形成原因）师：原来如此。台湾是我们祖国领土不可分割的部分，（课件地图）台湾海峡更是我国沿海的咽喉要道，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽，有时一天之内通过的船达几百艘之多。台湾也是中国进入太平洋的门户，而且是唯一的通道，可以说是发展经济与军事的要塞。了解了这些，你对台湾地区有什么看法？地理位置十分重要。（板贴：地理位置重要）三、寻宝之旅风景：师：我们2、3年级时学过与台湾有关的课文，哪位同学还

4、记得？对，就是《台湾的蝴蝶谷》、《日月潭》。（出示图片）蝴蝶五彩斑斓，日月潭青山环绕，水面倒映着一切，让人陶醉。看，沙滩、海浪、椰林、斜阳、仙人掌，这是哪里呀？这就是歌曲里所唱的澎湖湾，也许，站在这里就能看到老船长远航归来；阿里山山清水秀、娇媚的樱花和这依山而建的铁路让人赏心悦目；这几座小岛被郁郁葱葱的植物覆盖，远远望去绿意盎然，所以得名“绿岛”。太鲁阁景色奇秀，峡谷峭壁几乎是与地面垂直的，让人不禁感慨大自然的鬼斧神工。垦丁风景宜人，野柳更是以它独特的地貌闻名于世，吸引着大批游客前往。台湾还有一处地标性建筑，就是台北101大楼。顾名思义，它有多少层？据说站在顶层能感觉出大楼在轻轻晃动。设计师

5、在88-92层间安装了一个660公吨重的巨大钢球，使其左右摇摆来降低大楼的晃动幅度。这么多风光给你留下了怎样的印象？（板贴风景秀美）可以说台湾风景十分秀美。物产：台北101大楼位于台湾北部地区，属亚热带气候，南部地区属热带气候，整体上呈现高温、多雨的特点，为各种农作物的生长提供了有利条件。1、水果师：（课件演示）上半年桶柑，莲雾，凤梨，香蕉，荔枝，高接梨，纷纷成熟上市了；下半年各种芒果，水蜜桃，杨桃，甜柿，洋香瓜，草莓香甜诱人。除此以外，台湾还有龙眼、火龙果、释迦等至少70种水果，可以说台湾一年四季瓜果飘香，是不折不扣地水果王国。（点击课件）（板贴：水果王国）2、台湾美称师：除了水果王国的美

6、誉，台湾还有哪些美称呢？请快速浏览资料卡上的内容，小组合作在相应的彩纸上写下来，完成后，就迅速坐好。台湾有哪些美称？为什么叫它“　　　”？　得名原因又是什么？一听就知道台湾盛产什么？师：物产如此丰富，（板书物产丰富）称它是美丽的宝岛，真是实至名归！四、台湾屈辱史师：就因为台湾的地理位置重要，风景秀美，物产丰富，所以自古以来，他就是各个列强国家眼中的猎物，台湾的历史就是一部“屈辱史”。我们一起来看一下。（一览表）1、西班牙、葡萄牙、荷兰侵占台湾从16世纪中叶起，台湾就被西班牙、葡萄牙侵占，直至17世纪初，荷兰殖民者将其赶走，台湾又沦为荷兰的殖民地。（课件）这就是荷兰侵入台湾的铁证——热兰遮城遗

7、迹。荷兰殖民者疯狂掠夺财富、屠杀当地的中国人。平均每年运回荷兰的财富等同于4吨黄金。有一个叫君士坦丁的人，他亲手杀害的中国人就达100人以上。荷兰驻台的第4任总督普特曼甚至还带领军队屠杀了上千手无寸铁的中国人。他们在我们中国的土地上为所欲为，对每一个中国人来说这是何等的屈辱。当你了解了这些，同学们，现在你什么心情？（愤怒……）你最想做的是什么？（把他们赶出去、血债血偿……）驱逐侵略者、收回台湾势在必行，还记得