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时间:2019-05-11
《苏教版小学六年级下册数学第一单元扇形统计图同步练习试题共四套》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、六年级数学下册同步练习1扇形统计图姓名成绩1.填一填。(1)常用的统计图有()、()、()三种。(2)条形统计图和折线统计图都是用()表示一定的数量。(3)既能反映数量的多少,又可反映同一事物的增减变化的是()统计图。2.某班参加兴趣小组的情况如下面的统计图。根据统计图回答问题:(1)这个班共有多少人参加兴趣小组?(2)参加音乐组、体育组的各有多少人?美术组15人体育组38%音乐组32%3.下面是一个水果店购进的苹果、梨和橘子三种水果的扇形统计图。如果购进的苹果是96千克,购进的梨、橘子各是多少千克?橘子梨苹果4.完成统计表。校服厂2014
2、年年产量情况统计图计划产量实际产量完成计划的百分之几合计8720上半年4000110%下半年108%5.下面是李叔叔家上个月家庭开支情况。食品35%服装15%文化5%结余20%10%其他水电气15%(1)食品开支占总开支的()%;服装开支占总开支的()%。(2)在食品、服装、水电气和文化四项开支中,()开支所占的比例最大,()开支所占的比例最小。(3)如果李叔叔上个月的总开支是2000元,那么其他开支()元,结余()元,食品开支比服装开支多()元。(4)如果李叔叔的文化开支是500元,那么服装开支是()元,水电气开支()元。六年级数学下册同
3、步练习1扇形统计图姓名成绩选择统计图一、解方程。二、选择题。1.要统计某地2004~2014年每年降水量的变化情况,采用()统计图最合适。A.条形B.折线C.扇形2.学校教导处要反映各年级的人数是多少,可以选用()统计图,因为它能很容易看出各年级人数的多少。A.条形B.折线C.扇形3.要清楚反映全校人数同各年级人数之间的关系,应选用()统计图。A.条形B.折线C.扇形4.六(1)班共有48名学生,期末要评选一名学校标兵,投票评选的结果如下表所示,下面()图能表示出这个结果。姓名小红小刚小芳小军票数241248ABCD5.一个饲养场养鸡400
4、只,鸭200只,鹅120只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高()厘米。A.10B.20C.12D.15三、解决问题。1.小明调查了本地区4月份每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天和雨天等各种天气的天数,制成了下边的统计图。(1)雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和,那么这个地区4月份的雨天有()天。(2)晴天的天数占这个月总天数的()%,是()天。(3)在统计图上标出雨天、晴天及百分数。2.下面是某养鸡场公鸡、母鸡数量占总只数的百分比。已知阴天10%公鸡比母鸡少3600只,公鸡。母鸡各多少只?多云20%—公鸡
5、5%母鸡六年级数学下册同步练习1扇形统计图姓名成绩扇形统计图单元练习题1姓名成绩一、认真填一填。1.常见的统计图有( )统计图,( )统计图和( )统计图。其中()统计图可以表示数量的多少;()统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化;()统计图仅表示部分与总数的关系。2、扇形统计图用()表示整体,用圆内各个扇形的()表示各部分占整体的百分比。3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系,应选择()统计图比较合适。鸡65%4、如果三种家禽共2000只,鸡65%鹅15%则鸡有()只,鹅有
6、()只,鸭20%鸭有()只。新闻联播20%5、下图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。焦点访谈15%大风车25%走近科学()%(1)喜欢看《走近科学》的老师占全体老师人数的()℅。(2)喜欢看()节目和()节目的人数差不多。(3)喜欢看()节目的人数最少。(4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有()名。二、我当小裁判。对的画“”√,错的画“×”。1、统计表比统计图表示数量更形象、具体。 ( ) 2、条形条形统计图比扇形统计图更具有优越性。 ( )3、扇形统计图用1表示总数,
7、用扇形表示部分。 ( ).4、扇形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化。()六年级数学下册同步练习1扇形统计图姓名成绩5、扇形统计图中,所有百分数之和是1.()三、我能选对。(将正确答案的序号填在括号里) A. 折线 B. 条形 C. 扇形1、只需要看出各种数量的多少时,可以选择() 统计图。2、要反映某地区2007年上半年降水量的上升和下降情况,应绘制()统计图。3、要表示我国五大名山海拔高度情况,应绘制()统计图。
8、4、既要知道各种数量的多少,又要了解各个数量与总体之间的百分比,常选用()。 四、解决问题。1、据统计,2012年1月某小学图书馆藏书中,故事书、科技树和连环画共20000本,
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