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时间:2019-05-11
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1、六年级科学上册第一单元测试题一、我的判断(对的打√,错的打×20分)1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆()2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。()3、自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。()4、滑轮组的组数越多,就越省力。()5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。()6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。()7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。()8、.使用杠杆时,不一定省力。()9、从斜面上拉物体
2、比直接把物体垂直提上去省力。()10、斜面都能省力。()二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)1、杠杆工作时,是围绕()转动的。①重点②力点③支点2、升国旗时,用到了()。①定滑轮②动滑轮③滑轮组3、自行车把是一个简单机械,它是()①斜面②轮轴③、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。()①、定滑轮②、动滑轮③、滑轮组5、当支点到用力点的距离__________支点到阻力点的距离时,省力。①大于②小于③、等于6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度()①变快②变慢③不变7
3、、不省力也不费力的机械是()①动滑轮②定滑轮③、滑轮组8、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是()的原理。①杠杆②轮轴③、滑轮9、螺丝钉的是属于()的运用。①杠杆②轮轴③、斜面10、取钉子比较省力的工具是用()①羊角锤②螺丝刀③、小刀三、科学探究(20分)1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。我的发现:我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?2、我这样研究定滑轮的作用(1)、我
4、用的材料:(2)、我的研究步骤:(3)、我发现:(4)、我的研究结果:四、我的认识。(15分)1、观察打开油漆桶盖子的铁片,找出它作为杠杆的三个点,分别用F(用力点),L(阻力点),E(支点)表示出来向下压的一端插入盖子下面的部分靠在桶边缘的地方()()()2、下图里长方形的重物为1000克,?处要挂()克的重物,才能使滑轮组平衡?六年级上册科学第二单元测试题班级:姓名:分数一、我的选择。(把正确答案的序号填在括号里30分)1.很多材料可以通过改变()增强抗弯曲的能力。①形状②厚度③形状或厚度2、我
5、国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是①拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力3加固正方形框架的最好办法是增加()。①横杆②斜杆③竖杆4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是()。①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度④让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是()。①、—②、W③、T④、U6、下面()物品没有利用到拱形原理。①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔④乒乓球7、下面()框架最牢固。①Δ②□③◇④∏8、空塑料瓶在()情况下最不容易倒。①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙9
6、、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。()是桥承重的主要构件。①钢缆②桥塔③桥面10、增加梁的厚度可以()能力。①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲三、我的判断。(对的打√,错的打×20分)1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。()2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。( )3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。()4、利用三角形可以增强结构的稳定性。()5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。()6、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。()7、宽度比厚度更能提
7、高梁的抗弯曲能力。()8、拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。()9、球形在各个方向上都可以看成拱形。()10、把薄形材料弯折成“工”字形,实际上是增加了材料的宽度。()三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分)1、我的框架草图为:2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆3、思考哪些地方最需要斜杆,哪些地方不一定需要斜杆?4、数一数框架中有多少个三角形,想想每根斜杆起什么作用?四、我的实验:下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的记录表(15分),1、请你根据实验填写记录表,
8、纸的厚度124抗弯曲能力的大小预测实测2、我的发现:五、我的思考。(15分)1.铁塔的哪些特点使它不容易倾倒?2.电灯泡的玻璃壳很薄,通常都做成球形,请说明其中的道理。六年级科学上册第三单元测试题班级:姓名:分数:一、我的判断(对的打√,错的打×20分)1、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。()2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。()3、只有电才能向其他能量转化。()4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。()5、电磁铁
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