原创小升初语文检测试卷及评分标准五

原创小升初语文检测试卷及评分标准五

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1、历年名校小升初语文检测试卷及评分标准五语文试卷全卷满分:100分  考试时间:120分钟温馨提示:1.本试卷共5大题,试题卷共4页,答题卡4页,满分100分,考试时间120分钟。2.答题前,请将学校、班级、姓名、座位号写在答题卡指定位置,再用2B铅笔把学籍号的对应数字涂黑。答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。一、单项选择题。(每小题2分,共26分)1.以下汉字,按音序排列排在第四位的是()  A.施B.凝C.临D.尊2.带点的字读音完全相同的一组是() A.喝水吆喝B.上大夫强大  C.相处处境D.温度揣度 3.根据拼音依次选择合适的字

2、组成词语,正确的是第()组。(2分)bào歉bào酬bào仇bào负A.抱歉报酬报仇报负B.报歉报酬抱仇抱负C.抱歉报酬报仇抱负D.抱歉抱酬报仇报负4.“币”字的部首是()A.丿B.—C.币D.丨5.下面没有错别字的一组词语是()A.再接再励目不转晴连棉不断B.专心至志梦寐以求好自为之C.千钧一发龙腾虎跃完壁归赵D.南辕北辙前俯后仰画龙点睛6.成语活用:即将进入中学,我想用“()”来描述我的心情。A.取长补短B.欣喜若狂C.群策群力D.程门立雪7.描写人的口才好的成语是()。A.妙笔生花B.栩栩如生C.雕梁画栋D.出口成章8.下列句子关联词使用正确的一

3、组是()。A.与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。B.如果小明认真学习,就取得了好成绩。C.小明不但字写得好,即使画画在全校也是数第一的。D.虽然成绩再好,你也不能自满呀!小学六年级语文模拟检测69.下列句子中没有语病的一句是()。A.通过学习,使我提高了认识。B.书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C.秋天的香山是令人向往的地方。D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。10.“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是()。A.她激动。B.她说不出话。C.她说。D.她说话。11.周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩

4、斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,(  )A.有散发着鲜花的阵阵清香。B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。D.有散发着阵阵清香的鲜花。12.下列歇后语错误的是( )。 A.外甥打灯笼——照旧(舅) B.孔子搬家——净是输(书) C.泥菩萨过河——问(纹)到底 D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨13.提起“不耻下问”,会使人想起《论语》中这样的话( )。 A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 B.读书破万卷,下笔如有神。 C.三人行,必有我师。 D.冬练三九,夏练三伏。二、判断题。(每小题1分,共7分)1.“我以日始出时去人近”中的“去

5、”的意思是“除掉”。()2.“勾结团结”“果断武断”是两组感情色彩不同的近义词。()3.“赤壁之战、草船借箭、三顾茅庐、负荆请罪”这些故事都是三国故事。(  )4.“维持秩序、坚持锻炼、心情平静、教室幽静”这些词语的搭配恰当。()。5.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这诗句运用了比喻、对偶的修辞手法。()6.“人和动物不同,人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。”这句子的标点符号用得完全正确。()7.寄信人的邮政编码应写在信封的右下方。()三、填空题.(18分)1.读拼音,在田字格里工整地写词语。(4分)zhuānɡzhònɡsùliàojiǎo

6、zirónɡyù小学六年级语文模拟检测62.按要求改写句子。(6分)(1)这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)(2)我必须去图书馆看书。(改为双重否定句)(3)总理对我说:“我今晚要批阅这些文件,你们送来的稿子,我放在最后。”(改为转述句)3.句子填空。(每小题1分,共5分)(1)本自同根生,          。(2)        ,不能动人。(3)借人物,      。      ,有勿悭。(4)过去的日子       ,被微风吹散了,       ,被初阳蒸融了。(《匆匆》)(5)“明知山有虎,。”指的是施耐庵所写的长篇小说《》中武松的英雄

7、形象。4.口语交际。(3分)当你看到同学小明沉迷于电子游戏无法自拔时,你会怎样劝说他?四、阅读题。(7+12=19分)(一)《十六年前的回忆》选段在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.本文的作者是,文段中的“父亲”是

8、指(谁)。(2分)2.文段中画“”和“”的句子分别用了()和()的方法来描写人物。(2分)3.

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