《家庭电路》-习题集

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1、泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习《家庭电路》习题集基础训练（易）1．保险丝在电路中所起的作用是（）A．减小电路中的电流，避免产生危险B．能使电路中的电压降低，避免产生危险C．用电器消耗的电能过多时，自动切断电路D．在电流过大，超过规定值时能自动切断电源（易）2．某家庭电路由使用的电灯和家用电器的情况而变化，引起电路中总电阻的变化情况是（）A．使用的灯和家用电器越多，总电阻越小B．使用的灯和家用电器越多，总电阻越大C．只有一盏灯亮时，总电阻最小D．所有用电器不工作时总电阻为零（中）3．从进户线到用电器、总开关、电能表和保险装置的安装顺序是（）A．

2、保险装置，总开关，电能表B．电能表，总开关，保险装置C．总开关，保险装置，电能表D．电能表，保险装置，总开关（中）4．关于家庭电路的安装原则，下列说法中正确的是（）A．开关应与电灯并联B．开关应与电灯串联，且接在火线上C．插座应与电灯串联D．开关应与电灯串联，且接在零线上（中）5．家庭电路中常用的三孔插座和三线插头，如图所示，下面的哪种接法正确（）A．1孔接地，1脚接在用电器外壳B．2孔接地，2脚接用电器外壳C．3孔接地，3脚接用电器外壳D．无论哪孔接地，哪脚接在用电器外壳都可以【答案】泛动课堂教学模式在线课程--泛动智课（http:/e/dx.joiik

3、e.net）泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习1．D2．A3．B4．B5．A泛动课堂教学模式在线课程--泛动智课（http:/e/dx.joiike.net）泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习提高训练（易）1．家庭电路进户线一根叫做火线，一根叫做零线，它们之间的电压为，火线与地之间的电压为，零线与地之间的电压为。（易）2．使用试电笔时，手要接触，金属笔尖接触，如果氖管发光，则接触的是，如果氖管不发光，则接触的是。（中）3．下图所示是家庭电路的一部分，其中1是，2是，3是，4是，5是，6是，其中接错的是。（易）4．洗衣机、电冰箱等用电器都

4、用三孔插座，其中两孔接电源线，另一孔接地，这是为了（）A．节约电能B．确保用电器工作C．延长用电器使用寿命D．避免触电事故（易）5．当发现有人触电时，应立即采取的措施是（）A．迅速用手拉开触电的人B．迅速用手拉开电线C．迅速小刀割断电线D．迅速切断电源开关或用绝缘体挑开电线（中）6．如果在某人不远处的地方有一根断了的高压线落在地面上，下列说法正确的是（）A．地面潮湿时危险性小B．地面干燥时危险性不存在C．单脚站立时危险性小D．双脚站立时危险性小（难）7．用试电笔测试下图所示的插座的火线和零线，但无论金属笔尖插入插座的哪一个孔中，氖管都不发光，可能是（）A．

5、插座发生了短路B．保险丝断了C．使用试电笔方法不正确D．零线断了（中）8．下列关于安全用电的说法中正确的是（）A．家庭电路中的零线不能触摸B．零线和火线都能使试电笔氖管发光泛动课堂教学模式在线课程--泛动智课（http:/e/dx.joiike.net）泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习C．用电器开关既可以装在火线上，也可以装在零线上D．若遇短路，电火灾或触电事故，必须先断开电源【答案】1．220V、220V、0V2．笔尾的金属体；电线；火线；零线3．电能表；总开关；保险丝；电灯；开关；插座；开关4．D5．D6．C7．BC8．D泛动课堂教学模式在

6、线课程--泛动智课（http:/e/dx.joiike.net）泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习拓展训练（难）（一）益智趣题某同学按图所示安装了家庭电路中的总开关，另一位同学说安装错了，他作出这个判断的依据（）A．合闸后电路不通B．拉断总开关后，不能将家庭电路与供电路电线断开C．当电路中的电流过大时，保险丝不能及时切断电路D．更换保险丝时，要带电操作，不符合安全用电原则【解析】该同学安装总开关的错误在于把总开关倒置了。这样本来应与进户线相连的静触头放在了下面，而保险丝直接与进户线相连，于是更换保险丝时，要带电操作。总开关的错误安装并不会造成选项

7、ABC所说的后果，故选项D正确。【答案】D【关键】知道总开关起到断开和连通电路的作用；【点拨】从分析总开关的作用入手，总开关的静触头必须在上面是为了更换保险丝时，防止总开关受到重力作用，掉下来接通电路，发生事故。（中）（二）图题巧解利用试电笔可以方便的判断出照明电路中的火线和零线，图示的使用试电笔的方法正确的（）ABCD【解析】试电笔内有一个阻值很大的电阻，使用试电笔时手一定要接触笔尾的金属体，使很小的电流通过人体流入大地，形成回路，使试电笔的氖管发光。如果手没有接触到笔尾的金属题，即使笔尖接触火线，氖管也不会发光，试电笔就失去作用了。【答案】AD【关键】

8、解答本题的关键是知道试电笔的发光原理及其使用方法；【点拨】有的同学