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时间:2019-05-11
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1、2012—2011学年度小学英语(PEP)第二学期期末检测三年级试题单位:宁阳县现代学校姓名:韩娜PEP小学英语三年级下册期末检测试题本试题满分为100分,时间为60分钟ListeningPart听力部分(60分)一、Listenandchoose.(听录音,选择与所听内容相对应的图片,将其序号填入括号里。)(12分)( )1. A. B. ( )2. A.B.( )3.A.B.( )4.A. B. ( )5. A. B. ( )6. A. B. (出题意图:本题将已学的
2、语言知识和图片信息相结合。考查学生的听力,对语言的理解能力以及对图片的观察能力。)二、Listenandmatch(听音连线)(12分)(出题意图:本题要求学生将已学的语言转换为图片信息。考查学生获取信息的能力和对语言的综合理解运用能力。)三、Listenandnumber.(听录音,给下列图片用阿拉伯数字排序。)(12分) (出题意图:要求学生能听懂句子,并学会听句子中的关键词。考查学生对单词的音、形、义的掌握情况。)四、Listenandwrite.(同学们正在为灾区小朋友捐赠学习用品。听录音,写下物品的数目。)(共12分)(出题意图:数字是本学期的重点内容之一,通过听力材料主要
3、考查对数字的掌握情况。)五.Listenandchoose.(听录音,从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子,将其序号填入题前的括号内。)(12分)( )1.A、Ee B、Gg C、Vv( )2.A、PRC B、CAN C、USA( )3.A、father B、friend C、fruits( )4.A、I’mMike. B、I’mshort. C、I’msorry.( )5.A.Whereareyoufrom?
4、 B.Whereismypencil? C.Who’sthatboy?( )6.A.Doyoulikepeaches?B.Doyoulikepears?C.Doyoulikebananas?(出题意图:本题通过音相近或形相近的单词和句子,考查学生的听力和对语言的记忆识别能力。)WritingPart笔试部分(40分)一.Lookandmatch(字母连连看,根据动物姿势与相应的字母连线。)(6分)HhWwSsCcYyRr(出题意图:字母学习是本学期的重要内容之一,本题考查学生对字母的认读能力。)二、Tickorcross.(看图,读句子。如果两者相符,在括号中打√,否则打×。
5、)(4分)1.Icanseeelevenrulers.()2.Ithasalongtailandshortears.()3.---Whereisthefox?4.---Who’sthisboy?---It’sonthebox.()---He’smybrother.()(出题意图:低年级学生的思维主要以形象思维为主。本题将图片与句子同时呈现出来,主要考查学生对句子的理解判断能力。)三、Choosetherightanswer.(根据问句,选择合适的答语并将其序号填在前面的括号内。)(10分)( )1.---CanIhaveanapple,please?---__________.A.S
6、ure.Hereyouare.B.No,thankyou.( )2.---Doyoulikebananas? ---_________. A.Yes,Ido.B.Noproblem.( )3.---Who’sthatman? ---_________. A.He’smyteacher.B.She’smyfriend.( )4.---Howmanykitescanyousee? ---___________. A.Icansee11.B.Ihave12.( )5.---Nicetomeetyou. ---__________.
7、 A.I’mfromUK.B.Nicetomeetyou,too.(出题意图:考查学生对句子的理解能力,以及能否正确问答。)四、Lookandmatch(将下列图片和所给单词配对,填单词前的序号)(10分)()()()()()()()()()()A.strawberryB.deerC.windowD.womanE.chairF.lampG.rainbowH.ice-creamI.bikeJ.walkman(出题意图:本题主要考查学生单词认读能力和图片
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