欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36511352
大小:44.00 KB
页数:4页
时间:2019-05-11
《weloveanimals教案(新)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015国培英语班东方市小组组员:刘静,肖景,苏少丽,陈有鸾,王莉授课者:刘静PEP小学英语三年级上册教案Unit4 Weloveanimals一、教学目标1、学生能听、说、认、读5种小动物的名称:pig、cat、bear、dog、duck.2、能够用What’sthis?和It’sa/an…谈论自己喜欢的小动物。3、培养学生热爱小动物、保护小动物的美好情感二、教学重难点1、能听说、认读一些常见的动物单词pig、cat、bear、dog、duck.2、能够在特定的情境用所学句型What’sthis?和It’sa/an…进行交流。三、教学用具1、教师准备dog、du
2、ck、bear、cat、pig的头饰和卡片、PPT课件。四、教学过程Step1、Warmingup.(4minutes)(1)Greetings.T:Hello,boysandgirls.MynameisRainbow.(带读Rainbow两遍)T:NowIsay“Hello,boysandgirls”,yousay“HelloRainbow”.Ok?T:Hello,boysandgirls.(从小到大声,倾听的手势)(2)Grouping.T:Goodjob!Iprepareapresentforyou.Youwillhavethegroupnamefromth
3、ebox.Canyou?(拿出装有名称卡片的礼物盒,示意学生上台抽取)T:Thisiscatgroup.hello,catgroup...(介绍每一个小组)(3)Let’sdo.T:Wonderful.Everygroupgetsthename.Areyouready?Wholeclassstandup.Followme.What’sthis?It’saneye./What’sthis?It’sanear./What’sthis?It’sanose./What’sthis?It’samouth./What’sthis?It’sapig.T;Socute!Sitdo
4、wn,please.Step2、Leadingin.(1minutes)师在ppt播放自己抱宠物的照片T:Look,whoisthis?T:Yes,itisRainbow.Andthisismydog.Iloveanimals.Doyouloveanimals?T:Ok,letusgotothefarmtogether.(课件播放农场图)T:Wow,somanyanimals!Whatcanyousee?Step3、Presentation.(15minutes)(1)pigPPT先展示猪鼻子、尾巴,最后出现猪。T:What’sthis?It’sapig.(板书p
5、ig,并画简笔画)T:Pig.(大小声操练单词,个别读)(2)dog播放狗叫声T:Listeningcarefully.Wang,wang!What’sthis?It’sadog.(板书pig,并画简笔画)T:Dog.(小组读,个别读)(3)cat画简笔画,边画边让学生猜。T:What’sthis?It’sacat.(板书cat)T:Cat.(拍掌cat,cat,Itisacat.)(4)duckppt展示被打散的鸭子图片让学生猜T:Look,what’sthis?It’saduck.(板书duck)T:Duck.(小组读,开火车T;Thisgroup.Oneby
6、one.Areyouready?)(5)bearPPT显示熊的图片快速飞过,先让学生猜T:Look.What’sthis?T:It’sabear.(板书bear)T:Bear.(大小声读)Step4、Practice.(10minutes)(1)Readallthenewwordsandsentenceswehavelearn.(师生问答) (2)Playinggame.Whatismissing?Guessinggame.(a.每个小组派一名成员上台,根据教师提示,画出简笔画,会有一到两分的奖励;b.其他小组成员用新学单词对图画进行竞猜,也将获得一分奖励。)(3
7、)情境创设ppt呈现带有动物的农场图片及新句型(A:What’sthis?B:It’sa.A:Ilove.)T:Now,weareonthefarm.Whitchanimalsdoyoulike?Thentalkaboutitwithyourpartners.(中文解释)Step5、Consolidationandextension.(5minutes)1、Findfriends(将图片贴到相应的单词旁)师示范T:Nowletusfindfriends.Look,pig?(故意找错朋友)T:Whocantry?2、根据录音,选择单词。3、Let’schant.(先
8、听一遍,师
此文档下载收益归作者所有