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1、白牙市一小2014年下期三年级英语---导学案内容：Unit2Goodmorning（A--B）五年级科目：英语课型：新授（第1课时）主备：蒋建国审核：唐青学习目标一知识目标词汇：1)字母：Dd,Ee,Ff,Gg.2)单词：good好的，morning早上,class班级,goodbye再见,afternoon下午句子:1)Goodmorning,Peter..2).Goodmorning,class..3)Goodbye.4)Goodafternoon.二能力目标：能朗读辨认字母、单词及句子，并能了解每个单词的词义及句意，能用英语介绍自己。三情感
2、目标：认识同学，了解同学，文明礼貌，增进同学之间的友谊。学习过程自主学习(单词.8分钟)教师复备或学生笔记栏Step1Groupwork:LetSsreadthelettersandthewordsintheguidinglearningplaningroup.(分组学习：请同学们自己学习下列字母及单词)1)字母：Dd,Ee,Ff,Gg.2)单词：good好的，morning早上,class班级,goodbye再见,afternoon下午Step2Discussion:LetSsreadthelettersanddiscussthewordsint
3、heguidinglearningandthinkthemoverwhatthemeaningsare.(分组朗读字母并讨论每个单词的词义。)Step3LetSsreadthelettersandthewordsbythemselves.展示(单词.3分钟)Step1.PairworkAskSstoworkinpairsandreadthelettersandthewordsinfrontoftheclass.Step2.EvaluationTheteachermakeappropriapeevaluation.Thenreadtheletters
4、andthewordsaftertheteacher.自主学习(句子.10分钟)Step1Learnbyoneself.LetSsreadthesentencesinA.Makesuretounderstandeachsentence.Finishthepractisebelow.Step2Groupwork.LstSsdiscusseachsentence.Finishthepractisebelow.Practise.Readthesentencesbelowaloud.1)Goodmorning,Peter..2).Goodmorning,c
5、lass..3)Goodbye.4)Goodafternoon.展示(句子.2分钟)AskSstoreadthesentences.一起学习研讨(教师讲解.10分钟)1.讲解字母Dd,Ee,Ff,Gg.大小写字母的规范书写1)英语中的字母有大小写之分，大写字母一律占上两格，请注意小写字的规范书写。2)英语中的字母有书写体和印刷体之分，我们在学习当中，词用书写体。2.Goodmorning.早上好，常用于上午熟人打招呼用语，对方必须用同样的句子回答。如：A:Hi,IamPeter.B:Hi,IamLingling.3.Goodafternioo.下午
6、好。常用于下午熟人打招呼用语，对方必须用同样的句子回答。3.书写单词时，字母要紧密地挨在一起。如：morning,afternoon.测评反馈(60分.5分钟)一．请朗读下列单词写出下列单词的汉意1good----2.morning--3.afternoon--4.class---二.抄写字母(三遍)三.抄写单词(三遍)课后反思白牙市一小2014年下期三年级英语---导学案内容：Unit2Goodmorning（A--C）五年级科目：英语课型：新授（第2课时）主备：蒋建国审核：唐青学习目标一知识目标词汇：1)字母：Dd,Ee,Ff,Gg.2)单词：
7、good好的，morning早上,class班级,goodbye再见,afternoon下午句子:1)Goodmorning,Peter..2).Goodmorning,class..3)Goodbye.4)Goodafternoon.二能力目标：能朗读辨认字母、单词及句子，并能了解每个单词的词义及句意，能用英语介绍自己。三情感目标：认识同学，了解同学，文明礼貌，增进同学之间的友谊。学习过程自主复习(字母、单词.5分钟)教师复备或学生笔记栏Step1Groupwork:LetSsreviewthelettersandthewordsinthegui
8、dinglearningplaningroup.(分组复习：请同学们自己复习下列字母及单词)1)字母：Aa,Bb,Cc,D
