物流管理基础(本科必修)2016期末试题及答案

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1、《物流管理基础(本科必修)》2016期末试题及答案一、单项选择题（每个小题1分，共7分）1．在各种配送电心中，有长期储存功能的是()。A．储存型配送帆心B．加工型配送中心C．零售商型配送中心D．流通型配送中心2．顾客或物流经营者以外的第三方对物流经营者服务质量的评价表现为物流的(A．内在质量B．外在质量C．相对质量D．绝对质量3．在运输功能设计时，首先要考虑的两条基本原则是规模经济原则和()。A．可靠性原则B．一致性原则C．范围经济原则D．距离经济原则4．对于地面条件恶劣交通不便的内陆地区，最适合的运输方式是()。A．水上运输B．公路运输C．铁路运输D．航空运输5．把一个代

2、码转换为一定意义的信息的过程是()。A．编码B．转换C．解码D．还原6．精益生产方式的核心和支柱是()。A．准时生产方式B．看板管理方式C．混合物流D．共同物流7．根据上下游生产的需要，将水泥拌成混凝土混合料，改变了以粉状水泥供给用户的习惯作法，这种加工属于()。A.保护性加工B．提高物品利用率的加工C．为消费方便省力的加工D．衔接不同运输方式的加工二、多项选择题（每小题2分，共12分）8．配送管理的三个阶段是()。A.调研阶段B．计划阶段C．试验阶段D．实施阶段E．评价阶段9．下列物流中，属于微观物流的有()。A．绿色物流B．供应物流C．生产物流D．城市物流E．国际物流1

3、0．入库作业的原则有()。A．集中作业B．保持顺畅C．合理安排D．订单跟踪E．成本节约11．物流内在质量体系的主要内容有：()。A.质量保证体系B．物流环境质量C．物流工作规范D．质量管理制度E．历史质量12.运送子系统的基本构成要素包括(’)。A．运载工具子系统B．运送线路子系统C．交通控制子系统D．维修养护子系统E．管理指挥子系统13．流通包装的类型有：()。A.稳定性包装B．保护性包装C集成性包装D．支撑性包装E．识别性包装三、判断正误，并将错误的表述改正过来（每小题3分，共21分）14．运输在直接使用环境资源方面，主要是指由于运输造成拥挤、空气污染和噪声污染而产生的

4、环境费用。()15．流通加工的结果表现为增大了产品的附加价值，提高了供需双方的效益与效率。()16.物流业是物流活动产业化而形成的一种复合型或聚合型产业。()17．物流设计质量主要是指物流系统的设计和物流作业构成的设计质量。()18.现在存储区的设计趋向于通道变宽，堆码高度降低，因为这样可以缩短摆放和提取货物的时间。()19．通过集中库存使生产企业实现低库存或零库存，但要实现这一目标，高效的配送工作是其前提。()20．物流效率的发挥依赖于物流线路的位置和功能配置。()四、简答题（每小题10分，共20分）21．简述入库作业的流程。22．简述物流系统功能设计的基本内容。五、应用

5、分析题（40分）23.结合出版行业的生产销售特点，谈谈降低物流成本的思路。一、单项选择题（每个小题1分，共7分）1．A2．B3．D4．D5．C6．A7．C二、多项选择题（每小题2分，共12分）8.BDE9.BC10.ABC11.ACD12.ABCDE13．BCE三、判断正误，并将错误的表述改正过来（每小题3分，共21分）14.×，应改为：运输在间接使用环境资源方面，主要是指由于运输造成拥挤、空气污染和噪声污染而产生的环境费用。15．√16.×，应改为；物流业是物流资源产业化而形成的一种复合型或聚合型产业。17.×，应改为：物流设计质量主要是指物流系统的设计和物流作业流程的设

6、计质量。18．√19．√20.×，应改为：物流效率的发挥依赖于物流节点的位置和功能配置。四、筒答题（每小题10分，共20分）21．简述入库作业的流程。(1)入库作业计划分析。(2)入库准备，包括储位准备、人员准备和设备准备。(3)接运准备。．(4)检查入库凭证。(5)初步检查验收。(6)办理交货手续。(7)货品检验。(8)入库信息处理。(9)组织入库。（注：学生只要答出其中的六项即可）22．简述物流系统功能设计的基本内容。物流系统功能设计的主要内容有：(1)运输功能设计。使实物产品在供应链中移动，并实现增值。(2)配送功能设计。包括集货、配货和送货三部分。(3)存货与储存功

7、能设计。(4)包装功能设计。要统筹考虑物流各项活动，既要保护货物，又要减少包装成本。(5)装卸搬运功能设计。(6)流通加工功能设计。五、应用分析题（40分）23.结合出版行业的生产销售特点，谈谈降低物流成本的思路。出版行业具有典型的集中生产分散销售特点，因为出版物的印刷效率非常高，在短时间内就能印制出数量巨大的印刷品，而出版物的销售却是一个分散的漫长的过程，除教材外，大部分的消费者一次只需要一本。因而出版行业的成本主要是库存成本和配送成本，降低出版企业成本主要是降低其仓储与配送成本。其思路大致有如下几个方面：(1)