计算机网络技术专业毕业论文格式要求

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑黑龙江广播电视大学计算机网络技术专业(专科)毕业论文撰写规范及格式要求为不断提高黑龙江电大计算机专科学生的毕业论文质量，提高规范化程度，我校按照特制定计算机应用专业毕业论文撰写规范及格式要求，望各地市电大认真做好组织落实工作。一、论文结构及要求论文包括题目、中文摘要及关键词、目录、正文、结束语、致谢、参考文献和附录等几个部分。1、题目题目应该简短、明确、有概括性，体现系统的工程性。使读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴。2、摘要及关键词2.1摘要应扼要叙

2、述本论文的主要内容、特点，以及本论文的主要成果和结论性意见。文字要精炼，应是一篇具有独立性和完整性的短文，摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。摘要页勿需写出论文题目。字数不少于150字。2.2关键词是供检索使用的主题词头，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，应在摘要中出现。3、目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。--WORD格式--可编辑--专业资料-----WORD格式-专业学习资料-可编辑4、论文正文4.1绪论首先应阐明选题的

3、背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。4.2综述部分任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进

4、，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。4.3方案论证在明确了所要解决的问题和文献综述后，很

5、自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。--WORD格式--可编辑--专业资料-----WORD格式-专业学习资料-可编辑在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任

6、务的贡献。4.4论文主体前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实

7、际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除

8、了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、程序界面图、--WORD格式--可编辑--专业资料-----WORD格式-专业学习资料-可编辑曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。4.5测试及性能分析对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不可缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求，可以在实验室环境下测试，也可以在工作现场测试。在论文中，要将