国标五下综合试卷

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1、义务教育课程标准实验教科书数学五年级（下册）期末综合检测题检测时间：90分钟检测总分：100分学校班级姓名评分亲爱的同学：你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩!一、智力拼盘：（30分）1、小刚坐在班上的第6列、第4行，用数对表示是（　　　　　）；小强坐的位置用数对表示是（4，6），他坐在第（　　）列、第（　　）行。2、如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（　　）。3、的分数单位是（　　），它有（　　）个这样的分数单位，如果再加上

2、（　　）个这样的分数单位它就是最小的素数了。4、＝＝（　　）÷（　　）＝（　　　　）（小数）5、右图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖，中间（　　）块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有（　　）种不同贴法。6、把小数化成分数（能约分的约成最简分数），分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。小数0.0020.375分数7、在○中填上“＞”、“＜”或“＝”。○　　　　○　　　　○8、星期六，小华先踢了40分钟的足球，又打了15分钟的篮球，最后又和小朋友们玩了26分钟的游戏，于上午11：10回家吃饭，那么他是从上午（　）时（　）分开始踢足球的。9、从一个长5分米，宽4分米

3、的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（ 　 ）分米，圆的面积是（  　　）平方分米，剩下的木板是（      ）平方分米。10、六一儿童节时，五（1）班购买了3箱苹果，共15千克，共计138个苹果，平均分给班内46位学生，平均每位学生分得（　　）个苹果，平均每位学生分得（　　）箱苹果，平均每位学生分得（　　）千克苹果。二、对号入座：（在括号中填上合适答案的序号。）（6分）1、在、、、、中，最简分数有（）个。①2②3③4④52、甲、乙俩举行百米赛跑，甲用了0.3分钟，乙用了分钟，谁跑得快一些。（）①甲②乙③一样快　　　　④不确定3、分数单位是而小于的最简真分数有

4、（　　）个。①6个　　　　②5个　　　　③4个　　　　④3个4、把化成最简分数后，它的分数单位是（）。①　　　　②　　　　③　　　　④5、用一张长是7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，这个圆的半径是（　　）分米，像这样的圆最多可以剪（　　）个。①3分米　　　②7分米　　　③1.5分米　　　④1分米A　1　　　　　B　2　　　　　C　3　　　　　D　4三、明辨是非（在括号中打“√”或“×”。）（5分）1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。　（　　）2、一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。（　　）3、分数的分子和分母同时加或减去

5、相同的数，分数的大小不变。（　　）4、直径是5厘米的圆比半径是3厘米的圆小。　　　　　　　　　　　（　　）5、正五边形是轴对称图形，它也能密铺。　　　　　　　　　　　　　　（　　）四、速算巧算（26分）1、直接写出得数。（4分）＋＝－＝　　　　＋＝　　　　－－＝1－＝0.2＋＝　　　　1.2÷5＝2、计算，能简算的要简算。（8分）－＋　　　　　5－－1　　　　　＋＋＋　　　　　－（＋）3、解方程。（8分）X－＝　　　　　　0.36＋X＝　　　　　　X÷0.08＝2.5　　　　　　5X＝2.44、求阴影部分的面积。（6分）　　　　　　　　　　　　五、操作平台（8分）根

6、据要求完成填空与操作。①在上面的方格图上依次标出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）。（2分）②顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是（　　　　　）形。（1分）③用数对表示圆心O的位置是（　　　，　　）。（1分）④如果每个方格表示的边长是1厘米，这个圆的周长是（　　　　　）厘米，面积是（　　　　　）平方厘米。（2分）⑤以D点为圆心画一个直径是4厘米的圆。（2分）六、解决问题。（16＋9＝25分）1、一个圆的周长是25.12厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？2、一堂40分钟的体育课，做准备活动用了小时，老师示范用了小时，其余时间学生自由活动，学生自

7、由活动时间是多少小时？3、五星家电商场运进一批格力空调，已经卖出了一半少2台，还剩下27台格力空调。这批空调原来有多少台？4、一张铁皮4平方米，第一次剪去这块铁皮的，第次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？5、下图是固城中心小学2006~2007学年在校学生人数统计表。根据表中数据，完成下面的统计图。固城中心校2006~2007学年男、女生人数折线统计图　　　　　　　　　　　　　　　　男生　　　　　　　　　　　　　　　　　女生 （1）选择统计表中的有效数据，制作完成折线统计图。（6分）（2）从图中你能得到哪些信息？（3分）