川农社区管理117春在线作业(I)

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1、谋学网www.mouxue.com《社区管理(1)》17春在线作业1一、单选题(共20道试题,共40分。)V1.社区工作在维护社会秩序、解决社会问题、化解社会矛盾与社会冲突、控制各种非稳定因素等方面,具有特殊的地位和作用,这个功能是社会工作的:A.社会福利功能B.社会服务功能C.社会行动功D.社会稳定功能满分:2分2.社会行动发端于:A.英国B.法国C.德国D.美国满分:2分3.一群处于劣势地位者,需要被组织起来,与他人联合,并根据社会正义与民主的理念,对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求,这个假设是:A.地区发展模式B.社会策划模式

2、C.社会行动D.社会照顾满分:2分4.可以对社区发展起到积极推进作用的力量,这是:A.社区建设B.社区服务C.社区发展D.社区动力满分:2分5.在社区工作中遇到的第一个课题是:A.如何建立社区工作关系B.如何开展社区宣传教育工作C.如何培养社区领袖D.如何去认识和分析社区满分:2分6.20世纪80年代,中国的社区工作常被称为:A.社区服务B.社区建设C.社区发展D.乡村建设运动满分:2分7.1989年12月26日全国人大第一次将“社区服务”谋学网www.mouxue.com的概念以法律条件的形式固定下来的文件是:A.《政府工作报告》B.《城市居民

3、委员会组织法》C.《民政部关于在全国推进社区建设的意见》D.《关于听取对“社区建设”思路的意见的通知》满分:2分8.能够抓住团体希望和要求的实质,代表团体意愿,为团体行动提供意见和方向的核心人物是:A.社区志愿者B.社区领袖C.社区工作者D.行政官员满分:2分9.社区照顾的概念起源于:A.英国B.法国C.德国D.美国满分:2分10.社区建设的思路提出之后,民政部专门下发的文件是:A.《政府工作报告》B.《城市居民委员会组织法》C.《民政部关于在全国推进社区建设的意见》D.《关于听取对“社区建设”思路的意见的通知》满分:2分11.社区工作的灵魂是:

4、A.广泛合作B.居民参与C.社区自决D.居民联系满分:2分12.由一群享有共同地域范围和共同文化传统的相互作用的人所组成的人类生活共同体,这是:A.市民社会B.社区整合C.社区政策D.国家干预满分:2分13.在中国标志着国家与社区关系的根本转变是兴起的:A.社区建设B.社区服务C.社区发展D.社区教育谋学网www.mouxue.com满分:2分14.社区工作者进入社区首先是:A.拜访关键人物B.和居民进行街头接触或深入访谈C.公共集会和公益活动D.事件的介入和焦点小组满分:2分15.在社区内接受照顾的核心是强调服务的:A.机构化B.个人化C.非正

5、式化D.正式化满分:2分16.在社区工作中,最有价值的资源是:A.物质财富B.社区居民C.社区权力D.社会声望满分:2分17.社会工作者的第一面旗帜是:A.助人自助B.社会正义C.人的价值与尊严D.中立原则满分:2分18.社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系,这是:A.社区服务B.社区发展C.社区组织结构D.社区建设满分:2分19.将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是:A.罗夫曼B.吉登斯C.萨瑟兰D.默顿满分:2分20.为当地居民解决衣、食、住、行等日常生活问题和丰富业余文化生活的社区服务中心,这是:A.德国的“邻里之

6、家”B.英国的社区照顾C.美国的社区发展合作组织D.联合国倡导的社区发展运动谋学网www.mouxue.com满分:2分二、多选题(共20道试题,共60分。)V1.社区定义的特点有:A.强调了居住在社区内的居民在社区人口的主体B.强调居民间在居住环境、卫生、文化活动、教育、治安和社区参与等方面的互动关系C.强调了文化维系力的作用D.强调了地域共同体和地缘关系的特征E.明确指出了构成社区的四大要素满分:3分2.社会行动中工作者的角色:A.倡导者B.行动者C.教育者D.资源提供者E.服务者满分:3分3.影响社区工作者角色扮演的因素有:A.社区工作者的

7、目标B.社区工作者的价值观C.社区工作的介入模式D.工作阶段E.赞助人的影响满分:3分4.国际社会工作界普遍认可的专业社会工作者应符合的要求有:A.具有社会工作执业执照家庭制度B.具有社会工作的专业教育背景宗教制度C.受社会工作专业伦理约束政治制度D.应为社会工作专业组织的成员经济制度E.以社会工作为一种职业生涯教育制度满分:3分5.以下属于R.帕克对社区的基本特点概括为:A.有按区域组织起来的人口;B.这些人口不同程度地与他们赖以生息的土地有密切联系;C.生活在社区中的每个人都处于相互依赖的互动关系中D.具有一个或更多共同性要素以及在同一区域保

8、持社会接触的人群E.社会互动和地理区域相互作用满分:3分6.社区矫正的方式方法有:A.家中监禁制B.劳动释放制C.周末拘禁制D.学习释放

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