7AUnit25-8课时导学案 (2)

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1、扬中市同德中学七年级英语教学案7AUnit2Let’splaysports!第五课时Integratedskills（新授课）（9.24）主备人：卜玉审核人：耿成峰班级_________姓名___________【教学目标】1.能根据录音，准确判断并介绍每个学生的运动喜爱。2.能运用所听信息完成短文。3.能够就喜爱的运动这个话题和人流畅交流。【教学重点】能够就喜爱的运动这个话题和人流畅交流。【教学难点】不同形式询问别人最爱的运动。【教学过程】一、课堂预习·导学（一）预习书本P25，写出下列运动的英文名称。足球_________乒乓球_

2、________游泳________篮球________网球_______排球________你还知道其他运动的英文名称吗？请写出两个________________________（二）写出下列句子的同义句1.Heplaysbadmintonverywell.He__________________________________badminton.2.IsDanielinthevolleyballteam?________Daniel______________________thevolleyballteam?3.Doesshe

3、likebluebest?Yes,shedoes._____________________________blue?Yes,__________.二、课堂学习·研讨Languagepoints1.else别的，做后置定语whatelse别的什么东西，somethingelse一些别的东西别的什么人_______________别的什么地方___________其他某个人_______________（1）你饱了吗？还要别的什么吗？Areyoufull?_________________wouldyoulike?（2）这不是我的书。这

4、一定是其他某个人的。Thisisnotmybook.Itmustbe_____________.（3）除了Tom还有谁经常和你一起放学后打乒乓？________________often_______tabletennis_______________besides除了Tom?2.alotof…=lotsof…=many+可数名词复数/much+不可数名词alotofgoodteachers=lotsofgoodteachers=manygoodteachers很多好老师alotoftime=lotsoftime=muchtime大量

5、的时间注意：alotof和lotsof只用于肯定句，many和much可以用于否定句。如Idon’thavemuchtime.用3种方式表达下列短语：（1）很多足球明星______________________________________________________________（2）大量的时间和金钱__________________________________________________________（3）许多阅读俱乐部的新成员_________________________________________

6、___________（4）大量好吃的食物____________________________________________________________（5）很多树以及大量的水________________________________________________________Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行，始于足下。第12页共12页扬中市同德中学七年级英语教学案3.◆makesb.+adj.使某人…如makemehappy使我高兴makethe

7、mstrong使他们强壮(1)运动能使我们强壮。_______________________________________.(2)那个有趣的故事让我很开心。________________________________.(3)什么使我们的学校这么美丽？________________________________◆makesb.dosth.使/让某人做某事（有点类似letsb.dosth.）如makemefeelsad让我觉得伤心makehimworkallday迫使他整天工作(1)使他看起来年轻_______________

8、___________________________(2)Tom的妈妈常常逼他周日早起床。Tom’smotheroften_______________________________onSundays.(3)这音乐使