学生安全事故案例

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1、学生安全事故案例案例1:2010届财会3班学生小翔,性格开朗,善于言谈,平日里表现良好,喜欢上网聊天,并通过上网认识了一名网友,后两人确定为恋爱关系,在两人交往一段时间后,小翔发现其男友是社会上无业游民,便想与其分手,两人相约见面,其男友听说后,不但不答应,反而威胁说,如果不继续和其交往便将两人在校外同居的事告诉她父母和学校。小翔被迫一直与其保持恋爱关系到高中毕业,直到其男友主动提出分手。班主任和她进行沟通交流时,她告诉班主任这件事对她的影响很大,一直以来她对自己一时的冲动后悔不已,既耽误了学习也对不起父母,更对自己的身体造成了很大的伤害,最后退学回家。分析:职高生正处于青春期,对异性容易产生

2、好感,进一步可能发展为恋爱关系,但由于年龄原因,加之心理不成熟,很容易对自己造成严重的心理身体伤害,因此,男女生交往要有尺度。把美好的情感藏在心里,等自己工作有建树,个人经济较稳定,人生观较成熟后再发展恋爱关系。即使双方有好感,交往也应尽量分开,把握尺度,不要“偷吃禁果”,以免对自己和他人造成终身伤害。特别是与网友的交往方面由于对网友的情况了解更不真实,对待网友更应慎重。案例2:高2010届旅游专业学生小慧,在2009年1月14日下午,看到成绩后给家长留下纸条一张,说成绩没考好,希望出去散散心,两天后回来,家长不要担心。家长随即与我联系,我马上和小慧的好朋友联系,都不知所踪。两天后,小慧回家,

3、据家长透露,之前慧小还出走过两三次。17分析:据班主任与小慧交流谈话,小惠反映说家里管教太严,希望她慎重对待自己的行为,对自己负责,情绪可以理解,但方式太过极端,要正确理解老师家长的良苦用心,同时也希望家长随时关注学生的情感,让他们有一个情绪发泄之地,能健康成长。案例3:11届机电专业学生张某,在周末与同学聚餐时,因说话语气不好而与社会人员发生冲突,导致一死二伤。分析:学生张某在校期间行为习惯不好,自控力差,脾气暴躁,再加之饮酒,使张某失去理智,导致严重后果。启示:作为学生应严禁饮酒,并约束自己行为习惯,特别注意遇事冷静沉着,办法总比问题多。案例4:2003年12月9日,北京某中学高中的一名叫

4、小江的学生与另外三名学生发生冲突,起因是魏江在作业本上写了喜欢一名男生的话,而正好被这个男生的女友发现,因此这个女生就找了另外两名同学一共三人一起殴打侮辱小江,还威胁魏江不准告诉学校。之后不久,小江便经常说自己像垃圾,最后发展到乱发脾气,乱砸东西而被家长送到医院,诊断为精神分裂。而后魏江家长将学校和打架双方告上法庭。分析:从这个案例中可以看出,打架对双方都没有好处,不仅仅会伤害自己也伤害了别人,更有可能伤害到更多的家庭,当我们发现两个人之间有矛盾时,应该静下心来进行谈判,问题一定能够说得通。17案例5:这是发生在2010年临近放暑假的真实案例:小X时我校旅游专业学生,中午在寝室里休息,不知谁拿

5、出一副扑克牌,小X趁势邀约了另外两位同学玩纸牌,因为第二天就是期末考试,大家都觉得很清闲,该放松放松,于是三个人就热火朝天玩了起来,没想到,学生管理处得协管发现了此事,并通告负责男生寝室管理的老师。老师立即带两名协管员学生到寝室去察看究竟,敲门时,寝室内的三位学生都紧张起来,该躲的躲,该藏的藏,慌乱中,谁都没有发现:最紧张、害怕被学校处罚的小X竟然推窗从二楼直接跳了下去。小X跳下楼后,由于是两脚和右臂直接触地,造成腰椎破裂、两脚关节、右手腕关节直接骨折,后果非常可怕。当时被直接送到医院,当晚又转入川医骨伤科。三、四天后立即做了腰椎复原的大手术,在病床上整整躺了两个多月,幸亏年轻身体好,伤势才逐

6、渐复原。分析:这个案例是本学年发生的一个非常重大的案例,由于当事人小X平时无心学习,行为习惯较差,而且缺乏纪律观念,曾经在案发的前两个月,由于晚上熄灯后在寝室打牌赌博,被学校处以记大过处分。处分还未撤销,加之案发时的当天课间操时,德育处的老师又刚刚在全校宣布:若如在放假的最后两天,违范校规校纪的学生,将从重处罚。所以,在小X再次在寝室打牌时,听到管理老师来检查,马上就惊慌起来,由于害怕被学校开除,便不计后果地选择了冒险的举动。这个案例值得我们深思,职高学生中有很大一部分是毫无目标的,行为习惯的养成有不好,经常会做出一些过激的行为,让我们意想不到。如果这时,我们的教育管理不能做到有张有弛,留给学

7、生特别是学困生一些空间,那么我们的管理会出现一些漏洞,留给我们许多遗憾。案例6172010年12月的一天,班上的两名女生因彼此互相看不惯,时有言语的交锋。并进而打了起来。之后的一天中午又因一件小事而发生抓扯。事情经过:付某经过学校主干道时看到某一展板,恰好段某也看到了这一展板,双方各说各的言词,段某不知是听错还是故意便与付某接上了嘴,后双方来到教室因不服气便发生了抓扯,并有其他班的过来帮场,在班上

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