7BUnit1_Grammar_导学案

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1、通州区金郊初中“导学式”高效课堂.七年级英语(下)导学案2014-2-19七(下)Unit1Grammar(1)主备:周芳审核人:导学目标:熟练掌握基数词的用法导学过程:【导入新课】FreetalkT:Howmanydaysarethereinaweek/year?S:Seven/Threehundredandthirty-five.(通过师生对话呈现基数词)【自主尝试】将下列单词译成英语1.零_________2.百___________3.千__________4.百万_________5.英尺_________6.平方的___________7.米,

2、公尺__________8.面积_________9.超过_________【合作助学】一.组内合作,学习并翻译下列短语1.180个国家和地区2.1815米英尺高3.大约91,000平方米大4.有一个---的面积5.超过260,000平方英里6.有约8,000,000人住在伦敦。7.日本的首都【精讲点拨】一.hundred(百),thousand(千),million(百万)的用法hundred,thousand,million前有具体数字时,hundred,thousand,million后面不能加“s”。如,300:threehundred235个家庭

3、_________________400个阳台____________________而当hundred,thousand,million前没有具体数字时,其后要加”s”。如,成/上千的:thousandsof成千的国家_______________数百条海滩____________________练一练:1.数百人_______________2.数百万米______________3.200个学生___________________4.5千英尺________________________5.365天_____________________6.9

4、百万平方英里__________________二.关于基数词的复数的用法基数词的复数通常用于年龄,如在他40多岁时inhisforties【自主评价】一.用英文表示下列数字.1.45892.247523.23740914.7235.345891356.5671104通州区金郊初中“导学式”高效课堂.七年级英语(下)导学案2014-2-19二根据汉语完成句子。1.Weplant__________________(数百万的)trees.2.__________________(在他四十多岁时),hecametoChina.3.DoyouknowtheofF

5、rance?It’sParis.4.IlikeeatinginChineser______________.Thefoodinthemisnice.5.Let’sfinda___________(withlittleornosound)placetoreadnewspapers.6.Millie________________(haveorusesomethingwithothers)abathroomwithKitty.7.Iliveonthe_____________(九)floorandhelivesonthe_______________(四)fl

6、oor.8.Decemberisthet_____________monthofayear.9.Therearemorethantwo______________(千)studentsinourschool.10.It’smy_______________(one)timetovisitBeijing.11.TodayisKitty’s_________________(twenty)birthday.12.Hehasmany_____________(build)and________________(balcony).13.______________

7、___(千)ofstudentsareplayingintheplayground.三.单选()1.___________isinEurope(欧洲).A.ThailandB.FranceC.JapanD.TheUSA()2.Hedoesn’tlooklikeanoldmaninhis_________.A.eightB.eighthC.eightiethD.eighties()3.Everyyear,weplant___________trees.A.fivemillionsofB.fivemillionsC.millionofD.millionsof(

8、)4.Paulliveson___________floor.A.

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