税务两学一做心得体会

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1、税务两学一做心得体会税务两学一做心得体会近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区区分层次，突出问题导向，，确保取得实际成效。（新新华社4月6日）    开展“两学一做”学习习教育是面向全体党员深化化党内教育的重要实践，是是推动党内教育从“关键少少数”向广大党员拓展、从从集中性教育向经常性教

2、育育延伸的重要举措，也是协协调推进“四个全面”战略略布局和推动全面从严治党党向基层延伸的有力抓手。。笔者以为，开展好“两学学一做”学习教育，还要防防止三种“歪风”。    防止教育氛围上“上上热下冷”。上面千条线，，下面一根针。基层是党的的执政之基、力量之源，基基层不抓政策落实，再好的的蓝图也是镜花水月。“两两学一做”学习教育也是一一样，中央的“两学一做””方案早在2月24日都已已经制发下来，中央政治局局常委会带头开展执行，并并先后几次召开座谈会对““两学一做”学习教育进行行专题安排部署，习近平总总书记也在多种场合和讲话话中对开展“两学一做”学学习教育提

3、出了具体要求。。蓝图已经绘就，顶层设计计已经做好，剩下的就要靠靠各级党组织去落实和执行行。但是，“两学一做”学习方案到了基层，在落落实上也出现了走样变味儿儿。有的左顾右盼，领导责责任落不实，看兄弟市县还还没有作出安排，自己也就就不急于把这项工作拿在手手上；有的存在等靠思想想，上级党组织没有印发具具体学习方案，没有发文作作出明确要求，自己也就不不去提前谋划；有的是上面面的学习氛围热火朝天，下下面的学习教育开展静如止止水，跟进的不及时，氛氛围营造的不够。    防止理论学习上“浅尝尝辄止”。学而不思则罔,,思而不学则殆。这是先贤贤孔子留给我们读书学习的的方法

4、。开展“两学一做””学习教育基础在学，““钙”补得足不足，学的深深不深，思想触动大不大，，这都直接影响到学习效果果。但是，有的党员干部看看轻理论学习的作用，盲目目自信、自高自大，认为为功底好、经验丰富，可以以吃老本，造成理论学习不不深入，知识更新速度慢，，影响到工作开展和能力提提升；有的领导带头示范作作用发挥差，领学能力不强强，辅导资料买了一大堆堆，学习笔记只有一两段，，学习体会更是只有一星半半点；有的盲目找载体、搞搞活动，把学习的实功都花花在了活动载体的花架子上上；有的大肆搞宣传、造造声势、务虚功，未见其事事，先闻其声，结果是雷声声很大，雨点很小，没把

5、真真学实用落到实处，“两学学一做”也不会结出果实。。   防止工作实践践上“学用脱节”。知之而而不行，虽敦必困。“两学学一做”关键在做，做就就是要学用结合、学以致用用、知行合一，要突出问题题导向，带着问题学，针对对问题改，把合格的标尺立立起来，把做人做事的底线线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现现信仰信念的力量。有的地地方学风不正，专务虚功，，逢会必学，在会议上学文文件、学讲话、念材料，在在会后把党员干部的责任抛抛之脑后，对“四有四讲””的要求也束之高阁、不管管不顾；有的地方政绩观有有偏差，奉行唯gdp论，，党组织书记不懂党建、不不抓党建，对“两

6、学一做””学习教育抓得不够、要求求不严，认为抓经济、抓项项目、抓发展才是真政绩；；有的理论学习抓的很紧、、理论水平也很高，能够出出口成章，提笔成文，但是是干起事来畏手畏脚，遇到到困难束手无策，没有把理理论与实践结合起来，没有有用理论来指导实践，成了了“文弱书生”。    习近平指出，加强党的的建设，首要任务是加强思思想政治建设，关键是教育育管理好党员、干部。作风风建设永远在路上，党员干干部的思想建设也不能毕其其功于一役。开展“两学一一做”学习教育要把“严””和“实”的精神贯穿始终终，防止大而化之，力戒形形式主义，坚持在学中干、、干中学，确保学习教育取取得

7、实实在在的效果。