公众参与流域水污染防治法律问题研究——以湟水河流域为例

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1、学位类别法学硕士学号0301071110硕士学位论文公众参与流域水污染防治法律问题研究——以湟水河流域为例学位申请人姓名:吕金鑫导师姓名及职称:张立教授专业名称:经济法学二〇一四年五月十五日学位类别:法学硕士分类号:学号:0301071110密级:青海民族大学硕士学位论文公众参与流域水污染防治法律问题研究——以湟水河流域为例学位申请人姓名:吕金鑫导师姓名及职称:张立教授专业名称:经济法学答辩委员会(签名):公众参与流域水污染防治法律问题研究——以湟水河流域为例公众参与流域水污染防治法律问题研究——以湟水河流域为

2、例摘要随着我国经济社会的快速发展,流域水污染问题越来越严重,已经对人类的生存安全构成重大威胁成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。流域水污染的防治需要广泛的公众参与。提高公众的参与度,才能更好地发挥公众参与机制的作用,进而做好流域水污染的防治工作。本文通过对湟水河流域公众参与水污染治理的情况进行了实地调研,总结问题,分析原因,在借鉴国外经验的基础上提出对策建议。本文试图通过这些努力,提高公众参与的水平和质量,为解决流域水污染问题提出有益的探索。本文主要由五个部分组成:第一部分是导论,这一部分主要是介绍本

3、论题的研究背景、国内外研究现状、研究意义、研究方法、研究的创新点等内容。第二部分是公众参与我国的流域水污染防治的概述。这一部分主要是界定公众参与的相关概念,介绍公众参与原则的发展及其在流域水污染防治中运用情况,以及我国相关法律法规的规定。第三部分是对湟水河流域公众参与水污染防治现状的调查。这一部分主要是简要介绍湟水河流域的水污染现状,介绍对湟水河流域公众参与水污染防治情况进行实地调查的情况,并就相关资料进行分析和整理。第四部分是分析湟水河流域公众参与水污染防治存在的问题,并分析原因。这一部分是针对第二部分中的实

4、地调查的情况进行的进一步分析,找出湟水河流域公众参与水污染防治存在的问题,并分析形成原因。第五部分是对公众参与流域水污染防治的对策研究。这一部分分为两方面内容,一是介绍国外公众参与流域水污染防治的一些经验和做法,二是结合国外的经验和做法,针对第三部分找出的问题和原因,提出完善我国公众参与流域水污染防治的对策、措施。关键字:流域;水污染防治;公众参与;湟水河流域I公众参与流域水污染防治法律问题研究——以湟水河流域为例TheResearchonLegalIssuesofPublicParticipationinRi

5、verBasinWaterPollutionPreventionandControl----TakeHaungshuiRiverBasinforExampleWiththerapiddevelopmentofChina'seconomicandsocial,thebasinwaterpollutionismoreandmoreserious,alreadyconstituteamajorthreattothesurvivalofhumansecuritybecomehumanhealth,economicand

6、socialsustainabledevelopmentofsignificanthurdles.Riverbasinwaterpollutionpreventionandcontrolofneedextensivepublicparticipation.Improvetheparticipationofthepublic,theycanbetterplaytotheroleofthepublicparticipationmechanism,thencompletesthebasinwaterpollution

7、preventionandcontrolwork.BasedonpublicparticipationinwaterpollutiongovernanceHaungshuiriverbasinhascarriedontheon-the-spotinvestigation,summary,analysisthereason,inreferencetoforeignexperienceonthebasisofthecountermeasuresandSuggestionsareputforward.Thisarti

8、cleattemptsthroughtheseefforts,improvethelevelandqualityofpublicparticipation,andputforwardbeneficialexplorationforsolvingtheproblemofriverbasinwaterpollution.Thispaperconsistsoffiveparts:thefir

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