政协两学一做中开展三项整改“回头看”自查报告

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1、政协两学一做中开展三项整改“回头看”自查报告政协两学一做中开展三项整改“回头看”自查报告近年来，xx政协深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，扎实推进中央和省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，深入查摆问题，认真研究问题整改措施，强化责任落实，全面贯彻落实从严治治党，提升党的建设科科学化水平。现将自查查情况汇报如下：一、强强化政治宗旨意识，坚定理理想信念一是坚持政治理理论学习。通过党组会、、全体党员

2、大会、机关支部部会、“主题党日”学习会会努力学习党的十八大、、十八届三中、四中、五中中全会精神和习近平总书记记系列重要讲话精神等内容容。党员领导干部以《习习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话话文章选编（领导干部读本本）》为基本教材，着重领领会以习近平同志为总书记记的党中央治国理政新理念念、新思想、新战略；机关关全体党员集体重点学学习《习近平总书记系列重重要讲话读本（2016年年版）》，掌握“理想信念念是共产党人精神上的“钙钙”、“中国特色社会主义义是实现中华民族伟大复兴兴的必由之路”、“四个全全

3、面”战略布局是新的历史史条件下党治国理政总方略略”等重要内容；订阅““共产党员”“天府先锋””“东区党建微平台”微信信号，运用东区政协机关党党支部微信群等学习平台，，自主学习党的理论，引引导全体党员坚持“五大发发展理念”，自觉用“四个个全面”引领各项工作，树树立了正确的世界观、人生生观、价值观，增强了道路路自信、理论自信、制度自自信。二是加强理想信念念教育。在“两学一做””学习教育中，坚持领导导带头，以上率下。区级级党员领导干部亲自动手手撰写讲稿，“七一”前，党组书记艾光临临分别为机关党支部全体党党员

4、和所联系阳光馨园社区区做了“两学一做”专题教教育党课辅导。党组成员吴吴跃生、杨毅分别到联系社社区党支部调研指导“两两学一做”学习教育2次。。机关党组织书记陈悦东东为全体党员讲党课1次次。机关党组织不仅学习习党章党规，学习系列讲话，同时组织全体党员学学习党史，学先进典型人人物事迹，弘扬三线精神，，坚定理想信念，严守党的的政治纪律和政治规矩，牢牢记党员的义务和权利，发发挥党员的先锋模范作用。“七一”前，推选了全全区优秀党员领导干部和优优秀共产党员。教育全全体党员在攀枝花经济转转型遇到困难与挑战时期，，坚定

5、信念、坚定信心，与与市委市政府、区委区政府府同心协力，克服目前困难难，“相约2018”，为为攀枝花建设奉献自己的力力量！三是强化宗旨意识识。按照中央和省委委巡视组反馈意见整改要要求，区政协机关上下下联动，将涉及到的““违反廉政纪律”等18个方面的问题，，细化措施，立行立改。。在党的群众路线教育育实践活动中按照“照照镜子、正衣冠、洗洗澡、、治治病”的总体要求，，区政协认真查摆问题，找找出班子中“四风”方面问问题共24个，个人““四风”方面问题42个个，区政协坚持“领导到头头，分工协作，效急急后缓，先易后

6、难，开开门整改”原则，对班子子问题及时提出整改措施，，建立机制落实整改，对个个人建立责任清单，细化整整改措施，确保一项一项整整改，根治“四风”顽顽疾。在“三严三实实”专题教育实践活动中中，建立“边学边改”““专项整治”“上下联动””三本台账，深入查摆摆问题，制定整改目标和整整改措施，落实整改责任人人和整改时限，深刻剖析析思想根源，转变工作作作风，牢固树立群众观念念，不断强化为人民服务的的意识，始终把广大群众的的利益放在想问题、办事情情、做服务的首位。经过整整改，思想政治建设和作作风建设取得了明显成成效

7、，促使了正风肃纪纪常态化、长效化。二、从严从实抓好干部管管理，营造风清气正氛围一是坚持抓党风廉政建设。。高度重视党风廉政建设设，根据中央和省委巡视视组反馈意见整改要求，结结合党的群众路线教育实实践活动和“三严三实”专专题教育活动，制定《省省委巡视组反馈意见整改责责任清单》将目标任务逐项项逐条落实到领导班子成员员肩上，制定党风廉政建建设计划，签订《履行党党风廉政建设主体责任书》》，明确政协党组的主体体责任，坚持“一岗双责””落实监督责任。在组组织全体党员学习《中国共共产党廉洁自律准则》《中中国共产党纪律

8、处分条例》》的基础上，填写《准则则》和《条例》知识竞赛试试题，进一步增强党员干干部廉洁自律意识，规范党党员干部廉洁从政行为。。二是坚持集体领导，，规范管理机制。区政政协领导进一步巩固党的群群众教育路线及“三严三实实”专题教育活动成效，组组织学习民主集中制有关规规定，深化了对民主集中制制的认识。区政协党组制制定了《中共政协攀枝花市市东区委员会党组工作规则则（试行）》（政协攀东委党组〔2015〕33号），学习《东区区区级部门（单位）党组（党党委）议事规则》，