市“三严三实”专题教育开展情况汇报

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1、市“三严三实”专题教育开展情况汇报坚持问题导向从严从实开展专题教育——xx市“三严三实”专题教育开展情况汇报(2015年8月10日) xx市各级党委把专题教育融入经常性党员干部教育,贯彻从严要求,坚持问题导向,突出交流研讨,在讲求实效上下功夫,确保“三严三实”专题教育不虚不空不偏不走过场。一、以严正己,扎实推进“三严三实”专题教育党委书记xx同志对如何以实际际行动践行“三严三实”要要求,从教育引导广大党员员领导干部“讲政治、守纪纪律、懂规矩”出发,提出出了“十个作表率”。党委委常委牵头带组,深入了解解全x党员干部思想状

2、况,,听取群众对开展专题教育育的意见建议。在此基础上上,拟定专题党课提纲,先先后两轮征求市党委班子成成员意见。专题党课突出问问题导向,要求各级领导干干部从一开始就列出问题清清单,认真查摆解决“不严严不实”问题。5月222日,xx同志以专题党课课形式启动市专题教育,其其他常委和各级党委(党组组)主要负责同志也都结合合实际,在不同单位为基层层上了党课。截止目前,市市各级党员领导干部共上专专题党课485场次,切实实起到了统一思想、点明问问题、提出要求、狠抓整改改、层层加压的目的,高质质量启动了市专题教育。市党委把专题学习研讨

3、作为为专题教育的重要环节,专专门印发文件对集中学习和和个人自学提出要求,进一一步细化研讨内容,在交流流研讨中突出问题导向,为为开好民主生活会做好准备备。截止目前,专题一研讨讨已经结束,正在有序组织织开展专题二和以“严守党党的政治纪律和政治规矩””为题的学习研讨。二、、以务实的作风抓好“三严严三实”专题教育xx市市“三严三实”专题教育以以“五个强化”为抓手,促促推专题教育取得实效。(一)强化政治引领。市党党委把专题党课作为统一思思想的重要抓手来落实,注注重发挥党课在专题教育中中的政治引领作用,要求党党课提纲做到“三个讲清

4、楚楚”,既讲清楚“三严三实实”的意义内涵,讲清楚工工作生活中“不严不实”的的危害表现,讲清楚落实““三严三实”的实践要求,,引发各级党员干部的思考考并将“严实”的要求转化化为自身的实际行动,形成成了上下衔接、全面覆盖、、氛围浓厚、稳步推进的良良好工作态势。(二)强强化学习交流。市党委将学学习交流研讨分为学习教育育和交流研讨来落实。在学学习教育中做专题学习真学学、典型教育深学、联系工工作实学,在市党委常委示示范带动下,深入学习贯彻彻总书记系列重要讲话精神神,读原著、学原文、悟原原理,已经成为各级领导干干部的一种自觉、一种

5、常态态;同时,重点突出正反面面典型教育,以典型促提高高,以案例促整改,积极教教育引导党员干部严守党的的政治纪律和政治规矩,重重点强化学用结合,做到学学以致用。在交流研讨中,,各单位突出抓好“四个必必须”,既:必须学深悟透透、必须联系实际、必须突突出主题、必须注重实效,,每名领导干部在专题研讨讨中积极踊跃发言,并紧密密联系个人思想、工作、作作风实际,对自身的不严不不实问题“透视检查”,做做到追本溯源、见人见事,,每名同志发言后都进行充充分讨论、深入交流、互相相启发,让思想见面,让灵灵魂碰撞。(三)强化问问题导向。市党委要

6、求,各各级领导干部要结合工作实实际,谈不足、找差距,查查思想弱点、找作风短板;;每个具体专题研讨结束后后,都要拉出问题清单,建建立整改台账,报组织部门门备案。截至目前,全师处处级以上领导干部共查找出出1903余个“不严不实实”问题,目前已解决10022余个,对没有解决的的问题,提出整改的具体时时间和措施,并向职工群众众公示,接受职工群众监督督。自专题教育开展以来,,市党委通过阶段性的推进进会以及市委组织部的督促促检查,准确掌握工作动态态,及时发现专题教育过程程中存在的问题和特色做法法,并在全师进行通报。(四)强化工学结

7、合。市党党委始终重视专题教育与日日常工作的有机结合,把开开展专题教育与市党委重点点决策部署有效衔接起来,,科学谋划、精心组织,确确保了专题教育有力有序地地推进,做到“四个结合””:与加强领导班子和干部部队伍建设紧密结合,在从从严从实推进领导干部能上上能下上下工夫,在从严管管理干部上下工夫;与履行行职责使命紧密结合,通过过不断的思想教育和学习,,党员领导干部“兵”的意意识进一步提高,维稳能力力进一步加强;与贯彻落实实党委重大决策部署紧密结结合,重点强化纪律意识和和规矩意识,加强落实各项项工作的积极性、主动性;;与改进作风

8、和锤炼党性紧紧密结合,在改进作风中密密切联系群众,在党性锻炼炼中夯实作风建设基础。市市党委按照上级要求,加强强与地方的联系沟通,在与与zx共同开展基层党组织织建设“七共”活动的同时时,市党委组织部与州党委委组织部共同下发《关于开开展基层党建工作“六个融融合”活动的实施意见》,,构建兵地一体大党建工作作格局,呈现出共享共建、、兵地融

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