“两学一做”贵在“知信行合一”

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1、“两学一做”贵在“知信行合一”今年年初,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求全体党员“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。事实上,当一个人从“知道”一件事到“做到”一件事,需要经历三个层次的转变:一是知识层次上的转变,二是态度层次上的改变,三是行为层次上的改变

2、,分别对应为“知”“信”“行”。因此,我认为:“两学一做”学习教育要真正取得实效,必须做到三个聚焦,真正做到知信行合一。首先聚焦“学”,实现知识层次上的转变。“两学一做”,基础在学,要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”这三个问题。这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。其次聚焦“转”,实现态度层次上的改变,做到知信合一。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,重点要解决每位党员“信”的问题。就是要

3、把党章党规和习近平总书记系列重要讲话学习、理解透彻,做到内化于心,真正转化为认识上的认同、思想上的自觉,内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升。只有思想上足够重视,内心深处真正“信服”,才会把学习教育落实在日常、把思想改造落实在经常,学习教育才会不流于形式,才能自觉把参加学习教育当作一次思想提高、素质提升的过程。最后聚焦“做”,实现行为层次上的改变,做到“知行合一”。就是要把“两学”由内而外化之于行,以党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,作为党员干部执政和做人的基本遵

4、循,转化为以实际行动诠释党员“忠诚、干净、担当”的深刻内涵。我认为,“做”分为三个层次,一是深刻反省自己,就是要按照《党章》《廉洁自律准则》和习近平总书记的要求,来进行自我检查,看看自己还存在着哪些差距;二是自觉清扫自己,自省可以让共产党员看到自身的“尘埃”,但看到“尘埃”只是开始,关键是要把“尘埃”清扫干净;三是坚持问题导向,把学习成果应用到日常工作中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,扎实推动各项工作开展。开展“两学一做”学习教育,“知”是前提,“信”是关键,“行”是根本。只有知,没有信,这是忽悠主义者或

5、者“口是心非的两面派”;只有知,没有行,这是空想主义者或者“假大空的口头派”。只有行,没有知,就会成为乱作为;不知道党章党规,不了解党的政策方针,下的力气再大,也难有大的作为,反而容易误入歧途。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题。因此,我们要时刻牢记党章、党纪、党规的要求,坚持“认真学”、“真心信”与“扎实做”相结合,做到真学、真信、真做,真正做到知信行合一,切实立足本职岗位作贡献、做表率。

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