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《2015年10月9日南大网院大学语文(本)第一次作业答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、...南大网院大学语文(本)第一次作业作业答案作业名称:大学语文(本)第一次作业作业总分:100通过分数:60起止时间:2015-10-9至2015-11-823:59:00标准题总分:100详细信息:题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:《郑伯克段于鄢》:“请京,使居之。”句中有三处省略,如果把省略的成分补足,正确的一项是()。A、(共叔段)请京,(庄公)使(共叔段)居之。B、(共叔段)请京,(庄公)使(姜氏)居之。C、(姜氏)请京,(庄公)使(姜氏)居之。D、(姜氏)请京,(庄公)使(共叔段)居之。大学语文(本)第一次
2、作业正确答案:D题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。A、不愿成为孔门弟子B、感叹成为孔门弟子太难C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹D、自谦没有得到孔学真谛正确答案:D题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。A、连词B、副词C、代词D、名词正确答案:C题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数
3、:2内容:下列选项中的“如”字,用法和“方六七十,如五六十”中的“如”字一样的是()。A、如或知尔,则何以哉?......南大网院大学语文(本)第一次作业B、求,尔何如?C、如其礼乐,以俟君子。D、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。正确答案:D题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。A、逃脱、避开B、离散C、遭受D、经历正确答案:C题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》
4、”的一部史书是()。A、《左传》B、《国语》C、《史记》D、《汉书》正确答案:C题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:《始得西山宴游记》一文所运用的最突出的修辞手法是()。A、排笔B、顶真C、夸张D、互文E、并提正确答案:B题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:下列句子中“其”字的词性与其他各项不同的是()。A、《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?B、以乱易整,不武。吾其还也。C、如其礼乐,以俟君子。D、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?正确答案:C题号:9题型:单选题(
5、请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2......南大网院大学语文(本)第一次作业内容:“姜氏何厌之有?”其中“厌”的意思是:()。A、厌烦B、吃饱C、满足D、厌恶正确答案:C题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:下列句子中,没有词类活用现象的是()。A、微夫人之力不及此。B、庄公寤生,惊姜氏。C、且北方之人,不习水战。D、父母之爱子,则为之计深远。正确答案:A题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:下列加<>的字,读“如字”的是()。A、<好>雨知时节,当春乃发生。B、命
6、子封帅车二百<乘>以伐京。C、微<夫>人之力不及此。D、沛公旦日从百馀<骑>来见项王。正确答案:A题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:庄子《秋水》的主旨是阐发()。A、为政以德的道理B、人的认识有限的哲理C、以民为本的治国思想D、崇尚自然的美学思想正确答案:B题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:下列句子中不含通假字的是()。A、不如早为之所,无使滋蔓。B、乘天地之正而御六气之辩。C、养生丧死无憾,王道之始也。D、故有问,舍本而问末者耶?......南大网院大学语文(本)第一次作
7、业正确答案:C题号:14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:《种树郭橐驼传》是一篇()。A、真人传记B、寓言性传记C、议论文D、小说正确答案:B题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:《梦溪笔谈》的作者是()。A、郑板桥B、沈括C、洪迈D、归有光正确答案:B题号:16题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4内容:汉字除表本义外还用于表引申义和假借义,汉字的记词功能扩大以后,为了区别用法,在原字的基础上造出新字,用来承担原字的一部分义项,原字和
8、新字就形成一对“古今字”。例如“其”字
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