发改委纪检组2016年上半年工作总结

发改委纪检组2016年上半年工作总结

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1、发改委纪检组2016年上半年工作总结发改委纪检组2016年上半年工作总结按照委局的要求,现将驻盟发改委纪检组2016年上半年工作情况总结如下。一、2016年上半年工作开展情况今年以来,按照委局的部署和要求,结合驻在部门工作实际,驻盟发改委纪检组以明责、传责、督责、问责为抓手,持续深化“三转”,加强监督执纪问责,积极履行党内监督专门机关职责,重点开展以下几方面的工作。(一)主动协协助,积极协调,督促驻在在部门党组落实主体责任。。一是协助盟发改委党组学学习传达贯彻中纪委十八届届六次全会、自治区纪委九九届七次全会精神及盟纪委委扩大会议精神,切实把思思想和

2、行动统一到中央、自自治区纪委和盟纪委的部署署要求上来,进一步增强履履行“两个责任”的自觉性性、主动性;协助制定盟发发改委2016年《党风廉廉政建设和反腐败工作要点点》及其《任务分解意见》》,将党风廉政建设和反腐腐败工作任务分解到各领导导班子成员、各部门,确保保与业务工作同安排、同部部署。二是协调解决反腐败败工作重大事项。根据《中中国共产党党组织工作条例例(试行)》、《xx勒盟盟“三重一大”事项议事决决策规则》(xx党发[22015])6号和《执行情况况监督检查暂行办法》等有有关规定,督促并协助盟发发改委党

3、组制定了《xx盟盟发展和改革委员会“三重重一大”事项集体决策实施施办法(试行)》。三是认认真履行好参谋助手职责。。就发现的盟发改领导班子子在落实党风廉政建设责任任制方面的不足,及时与党党组书记和分管领导进行汇汇报沟通交流,提出工作意意见和建议,督促改进提高高。(二)传导压力,督促促履责,履行对驻在部门党党风廉政建设监督责任。一一是认真行使党内监督职责责。参加委党组会议、主任任办公会议等,对委党组和和行政班子维护党的纪律及及执行民主集中制情况进行行监督,并就个别干部任用用、落实中央八项规定精神神等方面存在的问题进行提提醒或纠正。对调整和选拔拔任用4名

4、环节干部工作进进行监督。二是对落实党风风廉政建设责任制等情况进进行监督检查。全程监督盟盟发改委科室、直属单位22015年度实绩考核和述述职述廉工作,并就科室、、直属单位负责人述廉情况况进行综合点评。三是督促促领导干部履行“一岗双责责”。围绕党建重点工作,,通过参加会议、个别交流流等方式,督促驻在部门党党组抓好“两学一做”学习习教育工作、“纪律作风整整顿年”活动,监督党组落落实在党员教育、正风肃纪纪方面的主体责任。自5月月上旬至6月中旬,利用一一个半月的时间,开展落实实“一岗双责”谈心督查专专项活动。具体方式为:由由纪检组长与每名分管领导导一对一、面

5、对面沟通交流流,交换意见,了解该领导导同志分管领域及部门、单单位纪律作风情况,督促该该领导同志加强对党员干部部的教育监管;督促班子成成员分头主持召开分管部门门、单位党风廉政建设及纪纪律作风建设专题会议,研研究部署相关工作,强化纪纪律作风教育,纪检组派员员参加会议,并听取工作意意见和建议,确保班子成员员履行“一岗双责”到位。。四是积极开展勤政廉政监监督检查工作。对公务用车车使用管理、办公用房等事事项进行了专项检查,就相相关情况及时向委党组提出出工作改进建议。结合“纪纪律作风整顿年”活动,利利用春季、五一、端午等时时间节点,开展2次机关纪纪律作风明察暗

6、访活动。((三)普及党纪党规,营造造氛围,加强日常廉政教育育。与机关党委配合,将廉廉政教育纳入机关日常学习习教育活动中。协调编制《《中国共产党廉洁自律准则则》、《中国共产党纪律处处分条例》及相关党纪政纪纪手册,发至每一名干部职职工手里。组织开展《准则则》、《条例》集体学习活活动。通过会议、集中学习习等途径,及时传达上级有有关精神。利用盟发改委微微信群,经常性转发中纪委委监察部、自治区纪委监察察厅网站内容,将上级有关关决策部署、工作动态及时时传达给全体职工。举办11次工作纪律专题动员教育育会。(四)咬耳扯袖、执执纪问责,严肃开展纪律审审查工作。一是按

7、照盟纪委委监察局有关领导的要求,,组织力量对xx勒盟经纬纬线工程咨询有限责任公司司2014年度财务审计发发现的问题线索进行调查。。目前,调查工作告一段落落,有关工作需要与委局相相关检查室协调推进。二是是完成1次协助上级纪委查查办案件工作。三是对3名名干部(2名科级、1名工工勤人员)进行了谈话或诫诫勉谈话。(五)学习提高高,强化自律,加强自身建建设。加强对发改业务知识识的学习。充分利用中纪委委、自治区纪委“两网”、、中纪委“一报三刊”,学学思践悟,加强对全面从严严治党重大决策部署及纪检检监察理论政策和业务知识识学习。在按照驻在部门统统一安排,积极参加

8、“两学学一做”学习教育工作的同同时,组织开展《准则》和和《条例》专题学习活动。。从组长做起,严格执行党党的纪律及机关各项制

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