乡镇开展依法治县推进工作情况自查报告

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1、人大副主任严以用权研讨材料人大副主任严以用权研讨材料 习近平总书记提出的“三严三实”要求中,严以用权直指领导干部作风的核心,是践行“三严三实”的关键环节。结合近期学习和思考,我深刻认识到要做到严以用权,必须时刻牢记肩负的使命,做到心中有责、履职尽责,让权力的行使过程转化为提高工作能力、提升服务水平的实际成果。一、坚照《x县依法治县2016年工作要求》,结合我镇的实际,现就将专专项行动推进情况自查总结结汇报如下:      一、强化组织领导,着力力创建法治示范乡镇一是是成立了镇依法治县工作领领导小组,由镇党委书

2、记祝祝申康、镇长李冬担任组长长,其他班子成员为副组长长,各站所室、各包村干部部及各村支两委负责人为成成员。领导小组下设办公室室在党政办,负责依法治县县的日常工作和后勤保障,,并安排了2名专职工作人人员处理具体工作。二是积积极与司法职能部门对接联联系沟通,开展“移动法庭庭”进行村活动,让老百姓姓耳濡目染、身临其境接受受法律知识的熏陶和教育,,从而提高学法守法的意识识,切实树立村民遵规守纪纪的法治观念,自觉维护““村规民约。”三是着重打打造法治示范村,助推法治治建设进程。我镇通过开展展“民主法治示范村”创建建活动

3、,着力培育典型,以以新江村依法治村的先锋模模范作用,助推全镇的依法法治县工作。四是将法治建建设纳入镇党委、政府社会会治县的重要议事日程,党党委书记亲自研究部署、亲亲自解决问题、亲自督促落落实。今年,党委专题研究究会议部署依法治县工作达达到3次,并拨出了专款开开展依法治县工作,切实保保障了我镇依法治县工作的的有序开展。五是落实党务务、政务、财务等公开制度度。在辖区的9个村全年要要求党务、政务、村务、财财务公开,并做到常年公开开与季节性公开相结合。认真开展“法律八进”活动动,深入推进普法宣传教育育一是大力推动“法

4、律八八进”活动。我镇结合实际际制定“法律八进”活动实实施方案;建立和完善“法法律八进”活动工作机制,,重点开展“法律进乡村、、进机关、进学校”活动。。二是把认真学习贯彻党的的十八届四中、五中全会依依法治国精神及雅安市依法法治市领导小组第六、七次次会议精神作为法制宣传教教育工作的首要政治任务抓抓好抓实。按照十八届四中中、五中全会依法治国的方方针及雅安市依法治市领导导小组第六、七次会议精神神要求,深入开展法制宣传传教育。三是切实加强宪法法和重点法律法规宣传。突突出学习宣传宪法,牢固树树立宪法意识,维护宪法权权威。

5、紧紧围绕促进经济又又好又快发展,促进改善民民生、促进社会和谐、促进进人的全面发展,广泛宣传传有关经济、政治、文化、、社会发展以及与人民群众众生产、生活密切相关的法法律法规,深入宣传有关劳劳动、就业、社会保障等相相关法律法规,积极宣传新新颁布法律法规。宣传社会会主义法治镇念,加强公民民意识教育,推进法制文化化建设。四是大量制作宣传传标语和展板悬挂在醒目的的道路两旁和墙上。全镇共共精选了8条针对性强的横横幅悬挂在各村的主要路口口处,各村每季度制订一期期展板,发放宣传资料共计计3000余份,同时各村村分别建立了法律

6、宣传小分分队,积极营造全民学法的的浓厚氛围。五是以增强引引导性、参与性和趣味性为为重点,加强青少年法制宣宣传教育。坚持发挥学习法法制教育主阵地作用,完善善学校、家庭、社会三位一一体的青少年学生法制教育育体系,充分发挥兼职法制制副校长和青少年法制教育育基地的作用,适应青少年年特点加强网络法制宣传,,增强青少年法制教育的参参与度。建设法治政府,,坚持依法科学决策一是是抓好重点对象学法。以提提高依法执政意识为重点,,大力推进领导干部的法制制宣传教育。丰富领导干部部学法用法内容,继续坚持持领导干部法制讲座,理论论中心

7、组学法,普法骨干培培训学法等制度,重在提高高领导干部依法执政的能力力;完善考试内容和形式;;探索领导干部学法新方式式。二是以提高依法办事能能力为重点,加强公务员的的法制宣传教育。进一步落落实公务员学法考试考核制制度,规范行业执法程序和和行为,推进依法行政和法法治政府建设。三是以村““两支委”干部为重点,加加强对村支两委依法办事的的意识和能力。我镇聘请了了县司法局王静、朱红、陈陈宣鹏为我镇法律顾问,同同时积极邀请县法院、检察察院的领导深入各村,加强强对各村村支“两委”干部部的培训,提高了民主管理理、依法管理农村

8、事务的能能力,一些在征地拆迁过程程中出现疑难问题在依法办办事的原则下迎刃而解,大大大提升了村支两委的办事事效率和办事水平。我镇镇建立了领导小组定期召开开会议制度、工作考评制度度、责任追究制度。充分调调动各站所在普法工作中的的主动性和积极性,要求联联村包领导定期到联系村指指导依法治县工作,推动工工作平衡发展。将依法治村村工作纳入年度工作目标考考核重要内容,做到同安排排、同部署、同考核。适时时邀请人大代

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