2016年教师暑假培训的心得体会

2016年教师暑假培训的心得体会

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1、2016年教师暑假培训的心得体会虽然暑假的培训只有三天时间,但在这几天的学习过程中,作为一个从事多年教学工作的我,思想认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新的境界。一、做成功型教师普教科张科长做了“教师的成长与成功”这一主题讲座,令我受益匪浅,以前总觉得一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心心态,也是信念与追求的体体现。教师通过言传身教让让学生接受引导和激励。况况且,在忙碌之中、创造之之中收获更多的幸福,乐此此不疲虽苦犹甜。正如在教教学过程中,引领学生学得得更多的知识,懂得更多的的道理

2、,不仅开发学生的智智力,而且还促进学生在各各方面得到成长,教师的幸幸福感就会油然而生,而这这种幸福感是任何东西都不不能代替得了的。所以我要要不断寻找职业的幸福,只只有不断的成长才能真正感感受到作为一名教师的幸福福。二、做沟通型教师教师进修学校的焦老师从教教育中的沟通谈起,让我明明白并掌握了一些沟通的原原则和技巧,同时也让我明明白,只有做到师生沟通、、家校沟通才能使教育达成成共赢。同时,作为一名教教师要勤于钻研,做工作中中的佼佼者,因为只有具备备严谨的工作态度,不断钻钻研、力求创新的精神,渊渊博的知识和极强的教学能能力,才有利于沟通,并促促教育形成合力。往往在在师生沟通中

3、会出现种种问问题,作为教师可能忽视了了学生的感受,焦老师交给给我们在沟通时多方式沟通通,并试图找学生的优点,,少一些讽刺和挖苦,多一一些耐心和友善,就会发现现每个学生都是优秀的,在在今后的教学中我一定会坚坚信:沟通无所不在,沟通通无所不能。做好沟通,做做学生真正的良师益友。三、做时代型教师电教馆馆的杨科长的“信息化教学学36计”更是让我大开眼眼界,很多以前在课堂中不不敢想的、不敢做的在杨科科长的手中都显得那么的轻轻而易举。他的讲做充满幽幽默性、实用性和时代感。。虽然杨科长已年长,但他他敏捷的思维和他扑捉到的的网络新元素令我这个年轻轻人十分佩服,同时又自叹叹不如啊!他从不

4、同类型型的课堂着手,讲述了现代代化信息技术在课堂中的应应用及方法,并为教师们介介绍了许多好的便于使用的的软件和网站,真正为一线线教师着想,想教师之所想想,解教师燃眉之急。他的的培训是充满时代感的,我我想做一名时代感的教师也也是我今后努力的方向。四、做智慧型教师进修学学校王老师讲述的“案例研研究”让我感受到做一名智智慧型的教师更重要。无论论是教学还是班主任工作都都是与我们老师息息相关的的,在教育教学工作中我们们更应该扮演好“隐身人””的角色,培养并加强学生生的自律性和自我教育,这这就是教育的真正目的:实实现自我教育。在教学中中,我们还应该做一名有心心人,时时刻刻记录并书写

5、写一些案例来提升自己的教教育水平,提高自己的教育育方式和实践智慧。相信这这些案例的书写更有助于我我们思考教育中的不足,及及时弥补自己的教育漏洞,,改进教学方法,实现教育育的高效率。五、做品味味型教师张主任的培训总总是能给人以指引和激励,,喜欢她的培训,更喜欢她她的品味和追求。她的培训训让我明白了外树形象、内内强素质的重要性,同时在在教学中要时刻提醒自己做做“三小的名片”。作为教教师要不断从礼仪、规范、、细节方面不断严以律己、、追求完美,不仅要注重自自己的形象美,更要注重提提升自身的内涵与素养,努努力提高自己的文化水平和和道德修养。“一个有品品位的教师,一定是一个具具有理

6、性精神,善解人意,,具有良好生活习惯和修养养,在生活细节各方面都表表现出良好教养的人,是一一个气质优雅、兴趣高雅、、心胸豁达、幽默风趣的人人”,这段话摘自《教师师的幸福资本》,我也会以以此作为我努力的目标。总之,假期的培训充实而有有效,令我有了一次全新的的认识,我一定会不断努力力,让自己超越从前的自己己,有一个质的飞越。

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