2016届高考化学一轮复习第12讲铁及其重要化合物课时作业

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1、课时作业(十二) [第12讲 铁及其重要化合物]   基础巩固1.下列有关铁及其化合物的说法中不正确的是(  )A.工业上在高温下用CO还原含Fe2O3的铁矿石炼铁B.铁在纯氧中燃烧或高温下和水蒸气反应均能得到Fe3O4C.工业上可用铁质容器储存、运输浓硝酸和浓硫酸D.氯化铁溶液有较强氧化性,故可用作净水剂2.[2014·广东中山模拟]下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是(  )图K121A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤[来源:学科网ZXXK]3.[2014·四川成都模拟]某溶液中可能存在Mg2+、Fe2+、Fe3+,加入NaO

2、H溶液,开始时有白色絮状沉淀生成,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,下列结论正确的是(  )图K122A.一定有Fe2+,一定没有Fe3+、Mg2+B.一定有Fe3+,一定没有Fe2+、Mg2+C.一定有Fe3+,可能有Fe2+,一定没有Mg2+D.一定有Fe2+,可能有Mg2+,一定没有Fe3+4.[2014·北京西城期末]用黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,解释或结论不正确的是(  )选项实验[来源:Zxxk.Com]现象解释或结论A加入FeCl3固体溶液变成红褐色FeCl3的水解程度变大B加入等体积水溶液颜色变浅c(Fe3+)变小C加入足量Fe粉

3、溶液颜色变成浅绿色2Fe3++Fe3Fe2+D将FeCl3溶液微热溶液变成红褐色水解反应ΔH>05.[2014·福建莆田质检]某溶液含有K+、Fe3+、SO、CO、I-中的几种。取样,滴加KSCN溶液后显血红色。为确定该溶液的组成,还需检验的离子是(  )A.K+B.I-C.SOD.CO6.对下表中离子方程式的评价正确的是(  )选项化学反应及其离子方程式评价AFe3O4与硝酸反应:Fe3O4+8H+Fe2++2Fe3++4H2O书写正确BFeCl3溶液中加入铁粉:Fe3++Fe[来源:学科网ZXXK]2Fe2+错误,不符合电荷守恒CNaHCO3溶液中加入少量石

4、灰水:HCO+Ca2++OH-CaCO3↓+H2O  书写正确DAlCl3溶液与过量氨水反应:Al3++NH3·H2OAl(OH)3↓+3NH错误,生成物中含AlO7.某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐渐加入铁粉,溶液中Fe2+的浓度与加入铁粉的物质的量之间的关系如图K123所示。则溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物质的量浓度之比为(  )图K123A.1∶1∶1B.1∶3∶1C.3∶3∶8D.1∶1∶4能力提升8.[2014·广东东莞联考]下列中学常见实验的现象或表述正确的是(  )A.过量的铁粉投入到一定量

5、的热浓硫酸中,产生气体通入浓NaOH溶液,全部溶解B.制备氢氧化亚铁时,向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,边加边搅拌,即可制得白色的氢氧化亚铁C.检验红砖中的氧化铁成分,向红砖粉末中加入盐酸,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可D.向CuSO4溶液中滴入过量NaOH溶液充分反应后,将混合液体倒入蒸发皿中加热煮沸一会儿,然后冷却、过滤,滤纸上的物体为“蓝色固体”9.某学生设计了如下方法对X盐进行鉴定:图K124由此分析,下列结论中正确的是(  )A.X中一定有Fe3+B.Z中一定有Fe3+C.Y为AgI沉淀D.X一定为FeBr2溶液10.[2

6、014·江西重点中学协作体联考]向10.4gFe3O4、Fe2O3、Cu的混合物中加入1mol·L-1的硫酸溶液140mL时,固体恰好完全溶解,所得溶液中不含Fe3+,若用过量的H2在高温下还原相同质量的原混合物,固体减少的质量为(  )A.1.12gB.2.24gC.3.24gD.6.42g11.将Fe和Cu的混合粉末加入FeCl3溶液中。(1)若反应后只有Cu剩余,则溶液中阳离子一定有________,可能有________(水电离出的H+除外,下同)。(2)若反应后有Fe剩余,则溶液中阳离子一定有____________,一定没有________。(3)若

7、反应后无固体剩余,溶液中阳离子一定有________________,可能有________。(4)在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再分别加入①FeCl2、②Fe2O3、③Zn、④KNO3,铜粉可溶解的是________,使Cu粉溶解的离子方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。12.氯化铁是一种常见的化学物

8、质。(1)测得实验室配制

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