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时间:2019-05-10
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1、MBA毕业自我总结3篇mba是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。本本文是学习啦小编为大家整整理的mba毕业自我总结结,仅供参考。mba毕毕业自我总结篇一:自从从xxxx年9月进入同济济大学经济管理学院,进行行mba学习以来,
2、我深深深地为这里浓厚的学术环境境所吸引,在理论深厚、学学识渊博的老师们的教诲下下,我时刻以“严谨、求实实、团结、创新”的校训为为宗旨,经过二年的专业知知识熏陶,和近一年对专业业研究方向的深入钻研和论论文撰写,我即将毕业,成成为一名光荣的同济大学培培养出来的硕士研究生。回回顾艰辛而快乐的三年求学学生涯,作自我鉴定如下。。一、不断加强政治修养养,树立正确的学习理念。。同济大学是一所有着悠久久历史传统和深刻学术造诣诣的高等学府,作为这里的的学生,我时刻秉承“同舟舟共济、自强不息”的精神神,以一名共产党员的要求求,严
3、格要求自己,不断加加强政治学习,不断改善自自己的世界观、人生观和价价值观,树立报效国家、服服务人民、为校争光的学习习理念。二、刻苦学习专专业知识,发扬精益求精的的学习精神。作为一名研究究生,专业知识的积累是极极其重要的过程。在两年的的课程学习中,我保持刻苦苦钻研的学习态度,认真学学习所有课程,克服在外地地的不便,坚持来校上课,,风雨无阻,从不缺课,修修完了所有学分。在最后一一年的论文撰写过程中,我我一次次到图书馆查找资料料,一趟趟向导师求教问题题,并积极从我自身工作的的角度出发,理论结合实践践,坚持高标准、严
4、要求地地完成论文的写作,不辜负负导师的期望和自己的汗水水,以优异的成绩回报学校校的培养。三年的学习生生涯即将结束,它将会成为为我人生中永远亮丽的一页页。在此,我要感谢学校、、感谢老师、感谢同学对我我的帮助和鼓励!在学期期间总结在同济大学经济济与管理学院mba学习期期间,通过十几门专业课程程的学习,使我丰富了专业业理论知识,增强了实践能能力,尤其是在专业理论指指导下大大提高了解决实际际问题的能力,归纳起来,,以下三个方面带给我最深深的体会:(1)启发正正确的思维方法聆听mbba老师的授课,不难发现现这里的教学已
5、没有那种呆呆板的满堂灌之现象。mbba老师都是来自社会高层层次的资深者并且许多都是是有着资深的行业经验,他他们用自身渊博的知识面为为我们展示了新的视野,为为我们的思考铺设一条感性性与理性相结合的渠道。应应该这样说,mba老师师的亮点可能就在于引发我我们对某一层面的问题进行行正确的思考,而多个mbba老师的综合授业则成为为mba学员最大的受益,,从而使得一个mba学员员获得了较为全面的系统训训练,是集众师长之精华,,修炼自己的系统思考能力力。(2)mba学习———回炉的修炼我们选择择mba学习正是紧跟时代代的潮
6、流而向前冲刺,一切切都是为了竞争优势的形成成。我们今天的竞争对手是是谁?恐怕最大的竞争对手手就是自己。因为我们都有有一定的惰性,挑战自己的的弱点就需要一定的毅力,,是不是选择这样一个重塑塑自己的痛苦过程呢?这就就需要我们好好地评估自己己的环境和竞争能力了。以以我之所见,mba确实是是进行一次回炉的修炼是对对自己的负责态度,没有系系统的理论与实践结合的管管理者容易产生近视症或底底蕴不够,造成竞争优势难难于形成。(3)创新来来自于学习——行动学习上mba是主动式的学习习,不能用过去传统式的概概念来指导我们的学习。
7、这这一点很重要,如果只是在在听课时才翻一翻教科书的的话,就只有被动捱时间的的感受了。正如我的mbaa老师在引导我们学习的时时候,就要求我们提前预习习课程,否则就会导致课堂堂学习效率的下降。当我认认真地按照老师要求去做时时,就发现老师讲课特别有有滋味,不断地跟随着老师师的授课而动态思考,视野野特别好。有专家认为,,竞争的灵魂就是创新。而而创新来自什么呢?我以为为就是学习。如果我们感受受到了面临更强的竞争威胁胁和更高的生活质量之诱惑惑,就会有了更加激励自己己的创新态势,而我们的mmba学习正是为了自己保保持竞争的
8、优势,只有学习习才能赢得竞争。那是因为为我们处于知识经济的时代代,惟有跟上,再跟上,才才能不被时代淘汰。mbba毕业自我总结篇二:工作后勤奋、敬业,依旧好好学如故,工作的同时继续续学业。所学专业涉及计算算机软件、财务会计、质量量管理、工商管理等,范围围广,但均不能非常厉害。。先后从事行政人事主管、、多媒体制作研发主管、质质量体系经理等工作,经验验丰富,多思、好学、勇于于实践。工作过的企业部部门包括:
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