2015年广西贺州市中考语文试卷及答案

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1、华章文化word版中考真题2015年贺州市初中毕业升学考试语文试题卷（考试时间150分钟，总分120分）注意事项：1.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。2.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答第Ⅰ卷时，用2B铅笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂黑；答第Ⅱ卷时，用黑色水笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题，共26分）一、积累与运用（每小题2分，共14分）1.下列词语中加点字的字注音有误的一项是A.绚丽（xuàn）济南（jǐ ）澎

2、湃（pài）阡陌交通（mò）B.恬静（tian）飞翔（yáng）缅怀（miǎn）拈轻怕重（niān）C.分歧（qí）和煦（ xù ）打盹（dǔn）玲珑剔透（tī ）D.作梗（gěng）滑稽（ jī）溺爱（nì）目光灼灼（zhuó）2.下列各组词语中字形正确的一项是A.浏览梦幻承前起后慢不经心B.绝纶晶莹相得益彰呕心沥血C.摇篮绝壁油光可鉴触目惊心D.褴褛涉及死心踏地消声匿迹3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是A.贺州市迎春书画展的精美作品，或古朴、或隽秀、或雄浑、或飘逸，将艺术之美表现的淋漓尽致。B.小说成功地塑

3、造了一个个栩栩如生的人物形象，给读者留下了深刻的印象。C.听到落水儿童的呼救声，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。D.十里画廊的万亩荷塘，莲叶田田，荷花亭亭，美景如画，引人入胜。4.下列句子中没有语病的一项是A.我们要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变为行动。B.能否根治中小学生沉迷网络“顽疾”，是保证青少年健康成长的关键。C.我市第十期“道德讲堂”栏目在人民大会堂按既定时间如期举行。D.从这次活动的成功举办中，证实了学校的正确领导。5.依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰

4、当的一项是读书是一种享受生活的艺术，当你时，读书能使你心情愉悦；当你时，读书能看清前路；当你时，读书能让你发现身边更美好的事物，让你更享受生活。①迷茫惆怅②枯燥烦闷③心情愉悦A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③6.下列关于文学常识的表述有误的一项是A.《诗经》中的《关雎》是一首脍炙人口的民歌，诗歌中主要运用的手法是“起兴”。B.www.sjhzhb.com（编辑部）027-87778916华章文化word版中考真题郭沫若，原名郭开贞，现代作家、诗人、历史学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《野草》，

5、话剧《屈原》等。C.“唐宗宋祖，稍逊风骚”，“风骚”指的是文学才华。风骚，原为《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，也可指《诗经》和《楚辞》D.都德，法国小说家。他的小说《最后一课》谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌。7.下列有关名著内容的说法有误的一项是A.《西游记》是我国古代四大名著之一，作者是明代的文学家吴承恩。《真假美猴王》介绍孙悟空的出生和他成为众猴之王的经历。B.苏联作家奥苏特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是一部世界名著。主人公保尔·柯察金身上表现了自我献身的精神，坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。C

6、.《水浒传》里的故事家喻户晓，其最伟大的贡献是塑造了大批生动的人物形象，作品中的一百零八将各具特色。D.《格列佛游记》的作者是英国作家江奈生·斯威夫特，在《语言的妙用》这一情节中，作者巧妙运用反语进行讽刺，使读者更能体味作者本意。二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）相信自己永不言弃庄涵淅①可能你和大部分人一样，没有显赫的家世背景，在你失利的时候没有人为你加油，但是，这一切都不能阻止你朝梦想前行　　②生活中，有很多年轻人在质疑，为什么我不是一个成功者？如何度过生活的低谷？许多人祈求有上帝或者贵人相助。事实上，能

7、够拯救自己的，只有自己，任何时候都要相信你自己的力量。　　③有一部外国电影叫《永不放弃》，里面有个情节很让人难忘。一位名叫泰勒的橄榄球教练，让一位名叫布洛克的队员蒙上眼睛背着72公斤的队友做50码的“死亡爬行”。在布洛克看来这是一个不可能完成的任务，因为平时他只能完成10码。过程如预期一样，布洛克几次想要放弃，他不断地质疑自己，不断地否定自己，但是泰勒在5分钟内给予布洛克高达102次的鼓励。最终布洛克发挥了自己的潜能，达到前所未有的巅峰。　　④其实，很多时候，困难远没有你想象的可怕，胜利也没有你想象的持久。输赢的定

8、局，绝大部分取决于你相信什么。你相信自己可以成功，成功是早晚的事。如果你相信自己是失败者，那么你只能以一个失败者的身份生活。　　⑤相信自己，无论在逆境还是顺境，首先尊重自己的内心。　　⑥我的一个朋友，和所有高考失利的孩子一样，在高考落榜后，无所适从。对前途甚至是人生都感到怀疑和迷茫。是继续复读？还是找工作？于是她和自己进行了一次深度谈话，内心的声音告诉她，求