【同步练习】《组成物质的化学元素》(上教版)

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1、上海教育出版社九年级(上册)畅言教育《组成物质的化学元素》同步练习◆选择题1.市售“加铁酱油”中的铁是指(  )A.铁单质B.铁分子C.铁原子D.铁元素2.不同元素间最本质的区别是(  )A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同3.氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的()A.核外电子数B.核内质子数C.核内中子数D.相对原子质量4.下列元素符号书写正确的是(  )A.镁MGB.铜cuC.铁FeD.硅SI5.下列符号可以表示2个氢原子的是()A.2H+B.2HC.H2D.H2

2、O26.化学符号“O”除表示氧元素外,还能表示(  )A.氧原子B.氧分子C.氧离子D.氧气7.下列元素的含量由多到少的排序,正确的是(  )用心用情服务教育上海教育出版社九年级(上册)畅言教育A空气中:氮、氧、碳B地壳中:硅、氧、铝C人体中:碳、氢、氧D海水中:氯、氢、氧8.下列元素均为人体所必需的金属元素。儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是()A.铁B.钾C.钙D.锌9.人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康.下列元素中属于人体微量元素的是(  )A.NaB.CaC.HD.Fe10.下列“一定”的说法正确的是(  )A.由同种元素组成的物质一定是单质B.混合物一

3、定是由不同种元素组成C.由同种分子构成的物质一定是纯净物D.含有氧元素的化合物一定是氧化物11.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  )A.石灰水、水、稀盐酸B.氢气、海水、氢氧化钙C.氧气、石灰石、稀硫酸D.红磷、干冰、生理食盐水12.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子.下列微观示意图中可以表示化合物的是(  )ABCD◆填空题13.下列物质属于纯净物的是______,属于混合物的是______,属于单质是______,属于化合物是______,属于氧化物是______。①洁净的空气;②二氧化碳;③高锰酸钾;④铜;⑤冰水混合物;⑥硫燃

4、烧后的生成物;⑦液氧;⑧食醋。14.写出下列元素的符号或名称:用心用情服务教育上海教育出版社九年级(上册)畅言教育硫______、汞______、氖______、Ag______、Al______、Cl______、氮______、Ca______、Cu______、硅______、Mg______、Mn______、钠______、He______、Ar______、钡______、Fe______、钾______、Ba______、P______。用元素符号回答:上述元素中属于金属元素的有______,属于稀有气体元素的有______,属于非金属元素的有______。1

5、5.元素符号表示的意义是(1)______(2)______;如:H:表示(1)______(2)______。16.用元素符号表示:人体内含量最多的金属元素是;地壳中含量最多的金属元素是;目前人类使用最广泛的金属元素是;空气中含量最多的元素是。答案与解析1.D“加铁酱油”中的“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。2.C根据元素的概念,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的微粒是质子数即元素的最本质区别是质子数不同。故选C。3.B根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子

6、的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同。故选B。4.CA、镁:Mg故A错误;B、铜:Cu故B错误;C、铁:Fe故C正确;D、硅:Si故D错误;故选C。5.BA.2H+表示两个氢离子;B.2H表示两个氢原子;C.H2表示氢气,表示氢气由氢元素组成,表示一个氢分子,表示一个氢分子有两个氢原子构成;D.H2O2表示过氧化氢分子;故答案为B。6.A根据元素符号可以表示一种元素和这种元素的一个原子,因此化学符号“O”除表示氧元素外,还能表示氧原子;A、氧原子表示为:O;故A符合题意;用心用情服务教育上海教育出版社九年级(上册)畅言教育B、氧分子表示为:O2;故B不符合题意;C、

7、根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,故C不符合题意;D、氧气表示为:O2;故D不符合题意;故选A。7.AA、空气的组成:氮气占78%(约4/5)、氧气占21%(约1/5)、稀有气体占0.94%、(按体积比计算)二氧化碳占0.03%、其它杂质占0.03%,故A正确;B、地壳中含量最多的是氧,其次是硅和铝,故B错误;C、人体化学元素含量排名从高至低:氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、钾、钠、氯、镁、铁、铜、碘、锰等,故C错误;D、在海水中,含量靠前的元素种类排序为:氧、氢、氯、钠、镁、硫、钙,故

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