【同步练习】《生物的无性生殖》(苏教版)

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1、江苏教育出版社生物八年级(下册)畅言教育《生物的无性生殖》同步练习◆选择题1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体,芽体长大后脱落,从而发育成新个体。这种生殖方式叫()A、出芽生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、有性生殖2、下列能进行出芽生殖的是()A、土豆B、酵母菌C、仙人掌D、苹果3、从柳树上摘下一个枝条,将其插入土壤中能发育成新植株,这种生殖方式属于()A、出芽生殖B、营养生殖C、分裂生殖D、断裂生殖4、马铃薯的块茎能够“出芽”,这种芽能发育成新个体,这种生殖方式属于()A、出芽生殖B、营养生殖C、分裂生殖D、断裂生殖5、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃,

2、应采取的方式是()A、扦插B、压条C、分根D、嫁接◆填空题6、无性生殖是一类    两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,主要包括    生殖和    生殖两种方式。用心用情服务教育江苏教育出版社生物八年级(下册)畅言教育◆实验题◆7、营养生殖主要包括    、    、    等方法。8、嫁接是生产中常见的一种    (填“有性”或“无性”)生殖方式。嫁接的方法有两种,用芽作接穗的是    ,用枝作接穗的是    。 9、看图操作步骤示意图,分析回答:(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的    方式,属于    生殖。(2)①称为    

3、,②称为    。①与②结合时应当使①与②的    紧密结合,以确保①的成活。(3)(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。(4)新形成的植株将表现出    的性状。(5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的    性状,通过嫁接,果树可保持这种性状。◆简答题◆10、过去,甘蔗不能用种子繁殖,只能用一节节甘蔗段来繁殖,一亩地大约需要6000~8000段甘蔗,即约合600~1000千克的甘蔗,这样消耗了大量的制糖原料,而且还要保存、运输,另外,栽种甘蔗段操作麻烦、费工、费时。假如你是专家,你会提出什么办法来改变这种情况呢?用心用情服务教育江苏教

4、育出版社生物八年级(下册)畅言教育答案和解析【答案】1~5ABBBD、6、不经过出芽营养7、嫁接扦插压条8、无性芽接枝接9、(1)嫁接营养生殖(2)接穗砧木形成层(3)苹果柑橘(4)1接穗(5)优良10、(合理即可)重点突出:可以利用组织培养的方法来大量培养,以解决这些问题。【解析】1、出芽生殖,即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式在良好的营养和生长条件下,酵母生长迅速,这时,可以看到所有细胞上都长有芽体,而且在芽体上还可形成新的芽体,所以经常可以见到呈簇状的细胞团。芽体的形成过程是这样的:在母细胞形成芽体的部位,由于水解酶对细胞壁多糖的分解,使细胞壁变薄。大量

5、新细胞物质--核物质(染色体)和细胞质等在芽体起始部位上堆积,使芽体逐步长大。当芽体达到最大体积时,它与母细胞相连部位形成了一块隔壁。隔壁的成分是由葡聚糖、甘露聚糖和几丁质构成的复合物。最后,母细胞与子细胞在隔壁处分离。于是,在母细胞上就留下一个芽痕酵母可以通过出芽进行无性生殖,也可以通过形成子囊孢子进行有性生殖。无性生殖即在环境条件适合时,从母细胞上长出一个芽,逐渐长到成熟大小后与母体分离.在营养状况不好时,一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子(一般是四个),在条件适合时再萌发.因此成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体,芽体长大后脱落,从而发育成新个体.这种生

6、殖方式叫出芽生殖。故选:A.2、真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的,霉菌的直立菌丝顶端生有孢子,蘑菇的菌褶处也生有孢子,孢子随风飘散,在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体。单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。3、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。营养生殖是由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式,叫做营养生殖;例如,马铃薯的块茎、草莓匍匐枝、秋海

7、棠的叶,都能生芽,这些芽都能够形成新的个体。故选:B4、出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基用心用情服务教育江苏教育出版社生物八年级(下册)畅言教育并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体.是一种特殊的无性生殖方式,马铃薯的块茎能发芽和生根,生长成新植株的生殖方式不属于出芽生殖,营养生殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式.所以马铃薯的块茎出芽后,长成新的植株,这种生殖方式属于营养生殖。分裂生殖又叫裂殖,是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式.常见于单细胞

8、生物(分裂即生殖);断裂生殖是物体在一定或不定的部位断裂成两段或几

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